科学假说不是科学理论。()

科学假说不是科学理论。()


相关考题:

“假说”在没有事实验证的情况下还不是科学理论。现有的科学知识和理论远不是事实的全部,而我们的许多科学家在从事研究工作时,总是( )于现有的一些学说,只是试图用实验结果来证明这些假说的合理性,而不是设法去( )它。实际上,许多流行的假说与科学理论必须符合客观实际、逻辑严谨、没有矛盾的要求( )。A.拘泥、否定、相去甚远B.受制、反驳、背道而驰C.纠结、求证、大相径庭D.局限、排斥、针锋相对

假说方法在科学理论形成和发展中的作用。

寻求经验事实之间的联系并给出统一解释,是科学活动的基本目标,却不是科学问题产生的最基本的途径,更不是建立科学理论或假说的最基本的出发点。

()是构成一个完整的科学知识体系所不可缺少的组成部分。A、科学事实B、科学定律C、科学理论D、科学假说

科学假说与迷信传说、科学假说与科学理论的区别是什么?

科学假说的检验原则与科学理论形成的关系是什么?

假说向科学理论转化的根本标志是()A、假说能够成功解释已知事实且没有遇到反证B、假说所作出的科学预见得到证实C、假说具有自洽性,内部各部分之间完全一致D、假说具备相容性,同公认的科学理论一致或没有矛盾

什么是科学假说,科学假说与科学理论之间有什么关系?

关于假说说法正确的是()A、假说本身是理论知识的一种形态B、假说一旦经过检验而成立,就上升为科学理论或定律C、假说方法是科学认识从经验水平上升到理论水平所必须的工具D、笛卡儿对假说方法进行详细和系统的研究和发展

“宇宙大爆炸”属于科学探究的哪种形式?()A、科学幻想B、科学预测C、科学理论D、科学假说

科学知识是人类在改造世界的实践中所获得的认识和经验的综合,包括()A、科学事实B、科学定律C、科学理论D、科学假说

科学假说是通向科学理论的桥梁。

判断题寻求经验事实之间的联系并给出统一解释,是科学活动的基本目标,却不是科学问题产生的最基本的途径,更不是建立科学理论或假说的最基本的出发点。A对B错

单选题“假说”在没有事实验证的情况下还不是科学理论。现有的科学知识和理论远不是事实的全部,而我们的许多科学家在从事研究工作时,总是______于现有的一些学说,只是试图用实验来证明这些假说的合理性,而不是设法去______它。实际上,许多流行的假说与科学理论必须符合客观实际、逻辑严谨、没有矛盾的要求______。依次填入画横线部分最恰当的一项是(  )。A拘泥 否定 相去甚远B受制 反驳 背道而驰C纠结 求证 大相径庭D局限 排斥 针锋相对

问答题科学假说与迷信传说、科学假说与科学理论的区别是什么?

问答题什么是科学假说,科学假说与科学理论之间有什么关系?

问答题科学假说的检验原则与科学理论形成的关系是什么?

问答题科学假说转化为科学理论的条件。

问答题假说方法在科学理论形成和发展中的作用。

问答题为什么说科学假说是通向科学理论的桥梁?

判断题科学假说是科学理论的初始形态。A对B错

单选题现代科学哲学研究表明,理论的评价并不是单一的理性评价,其原因在于()A科学理论必须受到实践的检验;B科学理论是人类思维的创造;C科学理论的评价主体是科学权威;D科学理论不是理性的事业。

单选题建立假说应遵循的解释性原则是指()A假说和已知科学理论的关系B假说和已知事实的关系C事实和科学理论的关系D假说是可以检验的

单选题假说向科学理论转化的根本标志是()A假说能够成功解释已知事实且没有遇到反证B假说所作出的科学预见得到证实C假说具有自洽性,内部各部分之间完全一致D假说具备相容性,同公认的科学理论一致或没有矛盾

多选题()是构成一个完整的科学知识体系所不可缺少的组成部分。A科学事实B科学定律C科学理论D科学假说

多选题科学知识是人类在改造世界的实践中所获得的认识和经验的综合,包括()A科学事实B科学定律C科学理论D科学假说

单选题“宇宙大爆炸”属于科学探究的哪种形式?()A科学幻想B科学预测C科学理论D科学假说