男性，20岁，问他今天几号，回答"三月三，放风筝，风筝追着飞机飞，飞机飞到中南海，我到中南海里戏回水。"该症状属于A.思维奔逸B.思维松弛C.病理性赘述D.思维破裂E.思维中断
男性，20岁，问他今天几号，回答"三月三，放风筝，风筝追着飞机飞，飞机飞到中南海，我到中南海里戏回水。"该症状属于
A.思维奔逸
B.思维松弛
C.病理性赘述
D.思维破裂
E.思维中断
B.思维松弛
C.病理性赘述
D.思维破裂
E.思维中断
参考解析
解析：思维奔逸患者联想速度加快，数量增多，内容丰富生动。表现健谈，说话滔滔不绝，口若悬河，出口成章。思维敏捷，概念一个接一个涌现出来。说话增多，语速加快，但说话的主题极易随环境而改变（随境转移），也可有音韵联想（音联），或字意联想（意联）。本例患者表现为音联和意联。
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男性，20岁，问他今天几号，回答“三月三，放风筝，风筝追着飞机飞，飞机飞到中南海，我到中南海里戏回水。”该症状属于A、思维奔逸B、思维松弛C、病理性赘述D、思维破裂E、思维中断本例患者表现为音联和意联。
男性，20岁，问他今天几号，回答“三月三，放风筝，风筝追着飞机飞，飞机飞到中南海，我到中南海里戏回水。”该症状属于A.思维奔逸B.思维松弛C.病理性赘述D.思维破裂E.思维中断本例患者表现为音联和意联。
太原飞石家庄，磁航线角为71°，飞机正确过台后，保持平均磁航向65°飞行，预计太原到石家庄需飞行40分钟，飞行15分钟后，测得飞机磁方位75°，判断偏航并修正航迹：（）A、飞机偏左，修正后，保持应飞磁航向59°飞行B、飞机偏左，修正后，保持应飞磁航向71°飞行C、飞机偏右，修正后，保持应飞磁航向71°飞行D、飞机偏右，修正后，保持应飞磁航向54°飞行
雷电感应系统的主要作用是什么？（）A、探测并定位距飞机20海里范围内的闪电B、探测并定位距飞机100海里范围内的闪电C、探测并定位距飞机200海里范围内的闪电D、探测并定位距飞机300海里范围内的闪电
关于高度带上的着陆高度的显示，以下哪个说法是错的（）A、所指示的高度可为目的地机场跑道的高度B、所指示的高度可为机场FMC的着陆高度C、距起飞机场400海里或已飞的航程少于一半航程时起飞机场的跑道或起飞机场的着陆高度D、距起飞机场400海里且已飞的航程少于一半航程时起飞机场的跑道或起飞机场的着陆高度
单选题男性，20岁，问他今天几号，回答“三月三，放风筝，风筝追着飞机飞，飞机飞到中南海，我到中南海里戏回水。”该症状属于（）A思维奔逸B思维松弛C病理性赘述D思维破裂E思维中断本例患者表现为音联和意联。
问答题美国知名主持人林克莱特一天访问一名小朋友，问他说：“你长大后要当什么呀？”小朋友天真地回答：“我要当飞机驾驶员！”林克莱特接着说：“如果有一天你的飞机飞到太平洋上空，所有引擎都熄灭了，你会怎么办？”小朋友想了想：“我会先告诉坐在飞机上的人都绑好安全带，然后我挂上我的降落伞先跳出去。” 当现场的观众笑得东倒西歪时，林克莱特继续注视着这个孩子，想看他是不是个自作聪明的家伙。没想到，接着孩子两行热泪夺眶而出，这才使得林克莱特发现这孩子的怜悯之情远非笔墨所能形容。于是，林克莱特问他：“为什么要这样做？”小孩的回答透露出一个孩子真挚的想法：“我要去拿燃料。我还要回来！我还要回来的！”读这篇小文，得到什么启发吗？
单选题男，20岁，问他今天几号，回答"三月三，放风筝，风筝追着飞机飞，飞机飞到中南海，我到中南海里戏回水。"该症状属于（）。A思维奔逸B思维松弛C病理性赘述D思维破裂E思维中断