格赛尔通过双生子爬楼梯实验发现（ ）A. 在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果没有多大作用B. 在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有一定的作用C. 在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有较大的作用D. 在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果起决定作用

格赛尔通过双生子爬楼梯实验发现（ ）

A. 在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果没有多大作用
B. 在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有一定的作用
C. 在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有较大的作用
D. 在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果起决定作用

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格塞尔的“同卵双生子爬楼梯实验”充分说明了____是教育的重要条件。
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格赛尔的双生子爬梯实验有利地证明了生理成熟对学习技能的作用。() 此题为判断题(对，错)。
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格赛尔双生子爬楼梯比较试验，证明了（ ）因素对人的发展有关键影响。A.遗传B.生理成熟C.环境D.教育
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格赛尔双生子爬楼梯比较实验，证明了( )因素对人的发展有关键影响。A.遗传B.生理成熟C.环境D.教育
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格塞尔通过双生子爬梯实验证明了他的“成熟势力说”。 ( )
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格塞尔通过双生子爬楼梯实验说明在个体发展中起作用的因素是A.遗传B.环境C.成熟D.训练
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格赛尔的“双胞胎爬梯实验”运用的是（　　）A.横断研究B.纵向研究C.聚合交叉研究D.双生子研究
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格塞尔所提出的成熟势力说是通过（　　）实验证明的。A.双生子爬楼梯B.小白鼠的实验C.狗分泌唾液的实验D.动物走迷宫
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通过“双生子爬楼梯”研究，格塞尔断定，儿童的学习取决于（）A、遗传因素B、饮食习惯C、环境影响D、生理成熟
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格塞尔通过双生子爬梯实验，提出了成熟一学习原则。
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格赛尔双生子爬楼梯的实验说明了（）。
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关于格赛尔的“双生子爬楼梯”实验，下列表述不正确确的是（）A、人的机体的成熟程度制约着身心发展的程度和特点B、教育中应充分重视成熟的意义C、人的所有能力包括道德都受成长规律支配D、格赛尔由实验得出的是“个体发展的成熟决定论”
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格赛尔的双生子爬梯实验有力地说明了生理成熟对学习技能的作用.
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格赛尔的双生子爬楼梯试验说明了（　）。A、遗传的重要性B、成熟对个体发展的影响C、环境对个体发展的影响D、个体主观能动性的巨大作用
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格塞尔所提出的成熟势力说是通过（）实验证明的。A、双生子爬楼梯B、小白鼠C、狗分泌唾液D、动物走迷宫
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美国心理学家格赛尔做的实验是（）。A、条件反射B、双生子爬楼梯C、有关攻击行为的模仿作用D、感觉剥夺实验
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格塞尔的双生子爬楼梯试验，证明了环境对个体身心发展的影响。
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格赛尔的双生子爬楼梯实验说明了（）。A、遗传的重要性B、成熟对个体发展的影响C、环境对个体发展的影响D、个体主观能动性的巨大作用
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格塞尔的“同卵双生子爬楼梯实验”充分说明了（）是教育的重要条件。A、后天学习和训练B、遗传素质C、教师教学水平D、遗传素质的成熟程度
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单选题美国心理学家格赛尔做的实验是（）。A条件反射B双生子爬楼梯C有关攻击行为的模仿作用D感觉剥夺实验
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单选题（2014江西）格塞尔双生子爬楼梯实验，证明了()因素对人的发展有关键影响。A遗传素质B生理成熟C环境D教育
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单选题格塞尔所提出的成熟势力说是通过()实验证明的。A双生子爬楼梯B小白鼠C狗分泌唾液D动物走迷宫
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填空题格赛尔双生子爬楼梯的实验说明了（）。
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单选题通过“双生子爬楼梯”研究，格塞尔断定，儿童的学习取决于（）A遗传因素B饮食习惯C环境影响D生理成熟
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单选题格赛尔的双生子爬楼梯实验说明了（）。A遗传的重要性B成熟对个体发展的影响C环境对个体发展的影响D个体主观能动性的巨大作用
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单选题格塞尔双生子爬楼梯实验，证明了( )因素对人的发展有关键影响。A遗传素质B生理成熟C环境D教育
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判断题格赛尔的双生子爬梯实验有力地说明了生理成熟对学习技能的作用.A对B错
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判断题格赛尔的双生子爬梯实验说明心理发展会受到学习的影响。A对B错
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