试述班杜拉的自我效能感理论。

试述班杜拉的自我效能感理论。


参考解析

解析:自我效能感指人们对自己是否能够 成功地从事某一成就行为的主观判断。班杜拉 在他的动机理论中指出,人的行为受行为结果因 素与先行因素的影响。行为的结果因素就是通 常所说的强化,但他对强化的看法与传统的行为 主义对强化的看法不同。他认为,在学习中没有 强化也能获得有关的信息,形成新的行为。而强 化能激发和维持行为的动机以控制和调节人的 行为。期待就是班杜拉所说的先行因素,但有别 于传统的期待概念。他认为除了传统的对行为 结果的期待还有一种效能期待。结果期望指的 是人对自己某种行为会导致某一结果的推测。 效能期待则指个体对自己能否实施某种成就行 为的能力的判断,它意味着个体是否确信自己能 够成功地带来某一结果的行为。当个体确信自 己有能力进行某一活动时,他就会产生髙度的 “自我效能感”,并会实际去实施那一活动。 班杜拉等人的研究还指出,自我效能感具有 下述功能:①决定人们对活动的选择及对该活动 的坚持性。②影响人们在困难面前的态度。③ 影响新行为的获得和习得行为的表现。④影响 活动时的情绪。

相关考题:

班杜拉提出的自我效能感有哪些功能?

根据班杜拉的自我效能感理论,影响个体自我效能感的因素有( )。A.自身成败经验B.替代经验C.情绪唤醒D.言语暗示E.个体的品德

根据班杜拉的理论,自我效能感对学生的心理和行为有何影响?

根据班杜拉的理论,影响自我效能感最主要的因素时个体自身行为的______ 。

班杜拉提出了()。 A.成就目标理论B.动机归因理论C.自我效能感理论D.自我决定理论

根据班杜拉的理论,简述自我效能感的含义以及影响自我效能感形成的因素。

根据班杜拉理论,影响自我效能感的最主要的因素是个体自身行为的( )。A.自我预期B.成败经验C.自我归因D.期待

根据班杜拉的理论,影响自我效能感最主要的因素是个体自身行为的{pz_填空}。

什么是自我效能感?班杜拉提出的影响自我效能感的因素有哪些?

自我效能感理论是由()提出的。A、桑代克B、维果斯基C、班杜拉D、阿尔金森

根据班杜拉的理论,简述自我效能感的含义以及影响自我效能感的因素。

简述班杜拉的自我效能感理论。

提出自我效能感理论的心理学家是()。A、马斯洛B、罗杰斯C、班杜拉D、桑代克

自我效能感理论最早是()提出来的A、麦克利兰B、班杜拉C、马斯洛D、阿特金森

根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的()。A、自我预期B、成败经验C、自我归因D、期待

试述班杜拉的自我效能感理论。

简述班杜拉自我效能感的概念及其影响因素。

简述班杜拉的自我效能感理论及其意义。

最早提出自我效能感理论的是( )。A、班杜拉B、奥苏伯尔C、布鲁纳D、苛勒

根据班杜拉的自我效能感理论,影响个体自我效能感的因素有()。A、自身成败经验B、替代经验C、情绪唤醒D、言语暗示E、个体的品德

在学习动机的理论中,最早提出自我效能感理论的是()。A、阿特金森B、马斯洛C、维纳D、班杜拉

简述教学效能感的含义。对班杜拉的自我效能感理论有所了解。掌握教师教学效能感的成分。

问答题简述班杜拉的自我效能感理论。

多选题根据班杜拉的自我效能感理论,影响个体自我效能感的因素有()。A自身成败经验B替代经验C情绪唤醒D言语暗示E个体的品德

问答题试述班杜拉的自我效能感理论。

问答题简述班杜拉的自我效能感理论及其意义。

问答题根据班杜拉的理论,自我效能感对学生的心理和行为有何影响?

问答题根据班杜拉的理论,简述自我效能感的含义以及影响自我效能感的因素。