（　　）主张，学生应尽可能多地参与到社会中去A.学科中心主义课程论B.存在主义课程论C.经验主义课程论D.社会改造主义课程论

（　　）主张，学生应尽可能多地参与到社会中去

A.学科中心主义课程论
B.存在主义课程论
C.经验主义课程论
D.社会改造主义课程论

参考解析

解析：社会改造主义课程论这一课程流派的主要观点包括：社会改造是课程的核心；学校课程应以建造新的社会秩序为方向；应该把学生看做社会的一员；课程知识应该有助于学生的社会反思；吸收不同社会群体参与到课程开发中来。社会问题而非知识问题才是课程的核心问题。

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对学生的学习行为和学习结果给予外部的物质奖励能有效地促进学习，所以教师应尽多地把“奖励”运用到教学过程中去。（ ）
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会计不是“算计”，要更多地参与到企业管理决策中去。
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公众参与的核心内涵，是公众参与到与自身利益相关的活动中去，或者说是“公民有目的地参与政府管理相关的一系列活动”。
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占魁学校实行导师制，通过导师参与到学生的学习生活中去，使教育实现多样化、灵活化和个别化，从而培养了学生的（）A、自我控制能力B、自我教育能力C、自我创造、自我发展的能力D、适应社会的能力
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公众参与的核心内涵，是公众参与到与（）相关的活动中去，或者说是“公民有目的地参与政府管理相关的一系列活动”。A、国家利益B、集体利益C、单位利益D、自身利益
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开展综合性学习活动，拓宽学生的学习空间，增加学生的（），强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到各项活动中去，在“做”、“考察”、“实验”、“探究”等一系列活动中（），体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。
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多主体参与评价可以使教师全面地了解学生。
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对学生的学习行为和学习结果给予外部的物质奖励能有效地促进学习，所以教师应尽量多地把“奖励”运用到教学过程中去。（）
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单选题公众参与的核心内涵，是公众参与到与（）相关的活动中去，或者说是“公民有目的地参与政府管理相关的一系列活动”。A国家利益B集体利益C单位利益D自身利益
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填空题开展综合性学习活动，拓宽学生的学习空间，增加学生的（），强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到各项活动中去，在“做”、“考察”、“实验”、“探究”等一系列活动中（），体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。
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填空题《幼稚园之新大陆》主张将幼稚园推广到（）和（）中去。
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多选题对具有躯体障碍的学生进行教学，教师应当注意以下几点（）。A在人格上尊重有躯体障碍的学生B提供适应这些学生的教学环境C进行整体教学D对于无法到校的学生，教师应尽可能地到学生家里提供教育
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判断题对学生的学习行为和学习结果给予外部的物质奖励能有效地促进学习，所以教师应尽量多地把“奖励”运用到教学过程中去。（）A对B错
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判断题学生在做学生实验或探究讨论时，教师应该在教室里巡视，同时参与到学生的活动中去。A对B错
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判断题多主体参与评价可以使教师全面地了解学生。A对B错
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判断题会计不是“算计”，要更多地参与到企业管理决策中去。A对B错
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单选题大学生对于自我感觉的定位，正确的包括哪些：（） （1）大学生还是学生 （2）以学业为主，尽量减少与社会的接触 （3）大学阶段是由学生向职业人转化的重要阶段 （4）以学业为辅，尽可能多的参与到社会实践中A（2）（3）B（1）（3）C（3）（4）D（2）（4）
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