影响师生关系的因素()A、教师方面B、学生方面C、环境方面D、社会方面E、家长方面
一般来说,教师的专业素质、人格魅力、师生关系和评价手段中,()在小学阶段对学生影响最大。
学生受师生关系影响的主要因素是（ ）。A．教师的态度B．教师对学生的认识C．学生对教师的认识D．学生的认知特点
教师的专业素质是影响教育质量和决定____的决定性因素。
既是教师综合素质的最突出的外在表现，又是评价教师专业性的核心因素的是（ ）A、 教师的专业理想B、 教师的专业知识C、 教师的专业能力D、 教师的专业自我
影响师生关系的核心因素是( )A.教育制度B.学生素质C.学校管理D.教师素质
影响有效教学的四个核心条件是：学生特点、教师素质、（）和（）。
既是教师综合素质的最突出的外在表现，又是评价教师专业性的核心因素是（）A、教师的专业理想B、教师的专业知识C、教师的专业能力D、教师的专业自我
权力性影响力的核心是（）A、权的拥有B、自身素质C、资力因素D、职位因素
下列关于师生关系描述正确的是（）。A、教师态度对师生关系有直接影响B、学生亲近老师重要因素之一是教师的渊博学识C、师生关系的影响因素仅指教师方面D、教师的领导方式对师生关系也有影响
当代教师素质能力的集中体现是（）。A、教师的个人修养B、教师的专业素养C、教师的个性品质D、师生关系
影响师生关系的核心因素是（）A、教师的素养B、学校的管理C、国家的政策D、学生的认识
影响师生关系的因素有（）A、教师的智慧B、学生对教师的认识C、学校的人际关系环境D、课堂组织环境E、教师的人格因素
影响课堂气氛的主要因素有（）A、教师对学生的期望B、教师的情绪状态C、教师的领导方式D、教师的教学方法E、师生关系
当代教师素质能力的集中体现是（）A、教师的个人修养B、教师的专业素养C、教师的品质D、师生关系
学生受师生关系影响的主要因素是（）A、教师的态度B、教师对学生的认识C、学生对教师的认识D、学生的认知特点
多选题影响课堂气氛的主要因素有（）A教师对学生的期望B教师的情绪状态C教师的领导方式D教师的教学方法E师生关系
多选题影响师生关系的因素有（）A教师的智慧B学生对教师的认识C学校的人际关系环境D课堂组织环境E教师的人格因素
单选题学生受师生关系影响的主要因素是（）。A教师的态度B教师对学生的认识C学生对教师的认识D学生的认知特点
填空题影响有效教学的四个核心条件是：学生特点、教师素质、（）和（）。
单选题(2015四川)影响师生关系的核心因素是()。A教师的素质B学校的管理C国家的政策D学生的认识
填空题一般来说，教师的专业素质、人格魅力、师生关系和评价手段中，（）在小学阶段对学生影响最大。
单选题影响师生关系的核心因素是（）A教师的素养B学校的管理C国家的政策D学生的认识
多选题下列关于师生关系描述正确的是（）。A教师态度对师生关系有直接影响B学生亲近老师重要因素之一是教师的渊博学识C师生关系的影响因素仅指教师方面D教师的领导方式对师生关系也有影响
单选题(2014山东济宁)教师的性格、气质、兴趣等是影响师生关系的重要因素，这种因素属于教师的()。A对学生的态度B领导方式C智慧D人格因素