发现教学模式特点不包括( )A.让学生带着问题观察具体事实B.树立假设C.上升为概念D.学习方法指导阶段
发现教学模式特点不包括( )
A.让学生带着问题观察具体事实
B.树立假设
C.上升为概念
D.学习方法指导阶段
B.树立假设
C.上升为概念
D.学习方法指导阶段
参考解析
解析:项内容属于掌握学习教学模式。
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让学生运用教师提供的、按照发现过程编制的教 材或材料进行“再发现”,回答他们自己的疑问, 解决他们自己的问题的教学模式叫做( )。A.掌握学习模式B.程序教学模式C.发现教学模式D.暗示教学模式
不同的教学模式有不同的程序,其中以“问题--假设--验证--总结提高”为基本程序的考试模式是()。A、传递--接受教学模式B、引导--发现教学模式C、自学--辅导教学模式D、示范--模仿教学模式
单选题遵循“创设情境—确定问题—自主学习—协作学习—效果评价”基本程序的教学模式的是()。A范例教学模式B抛锚式教学模式C引导—发现教学模式D情境—陶冶教学模式