在听完一位成功的企业家讲课后,一些来自企业的学员感到有些失望，便问他：“你讲的那些内容我们也差不多知道，可为什么我们之间的差距会那么大呢?”这位企业家回答说：“那是 因为你们仅是知道，而我却做到了，这就是我们的差别。”这句话表明了实践高于理论认识，因 为实践具有A.普遍有效性 B.客观规律性 C.主体能动性 D.直接现实性
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A.普遍有效性 B.客观规律性 C.主体能动性 D.直接现实性
A.普遍有效性 B.客观规律性 C.主体能动性 D.直接现实性
参考解析
解析：【命题依据】
实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。其本质含义和基本特征有三：第一，实践 是物质性的活动，具有直接现实性。构成实践活动的诸要素，即实践的主体(人)、实践的对象、 (客体)和实践的手段(工具等），都是可感知的客观实在，实践活动本身及其结果也是外在于人 们的意识而客观存在的；实践的水平、广度、深度和发展过程，都受着客观条件的制约和客观规律的支配，所以，实践是区别于人的意识活动的客观物质活动。第二,实践是人类有意识的活动，体现了自觉的能动性。人具有理性思维,所从事的是不同于动物的本能活动的有目的、有意识地改造世界的活动，只有这种人的自觉的、能动的活动才具有真正的实践的意义。第三， 实践是社会的历史的活动，具有社会历史性。实践不是孤立的个人的活动，而是社会活动，并 受着一定历史条件的制约。
实践是主观见之于客观的物质活动,是沟通主观和客观的“桥梁”，它不仅具有普遍性的特 点和优点,而且具有直接现实性的特点和优点。只有实践才能把主观认识同客观实在联系起 来加以对照，从而判明主观与客观是否一致，判明认识是否具有真理性。 【解题思路】
(1)本题考查认识世界和改造世界中关于实践的基本特征以及实践和认识的辩证关系的 理解和应用。
(2) 2004年6月下旬，时任美国通用电器公司首席执行官的杰克?韦尔奇开始了他的中 国之行。本题的材料是其中的一个小插曲。本题通过一个杰克?韦尔奇“做到”比“知道”更重 要的观点来表明，实践高于理论认识的原因在于实践具有直接现实性的特点和优点。
(3)马克思在《哥达纲领批判》中指出：“一步实际运动比一打纲领更重要。”列宁进一步指出：“实践高于(理论的）认识因为它不但有普遍性的品格，并且还有直接现实性的品格。”因此， 只有选项D是符合试题要求的正确观点。
实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。其本质含义和基本特征有三：第一，实践 是物质性的活动，具有直接现实性。构成实践活动的诸要素，即实践的主体(人)、实践的对象、 (客体)和实践的手段(工具等），都是可感知的客观实在，实践活动本身及其结果也是外在于人 们的意识而客观存在的；实践的水平、广度、深度和发展过程，都受着客观条件的制约和客观规律的支配，所以，实践是区别于人的意识活动的客观物质活动。第二,实践是人类有意识的活动，体现了自觉的能动性。人具有理性思维,所从事的是不同于动物的本能活动的有目的、有意识地改造世界的活动，只有这种人的自觉的、能动的活动才具有真正的实践的意义。第三， 实践是社会的历史的活动，具有社会历史性。实践不是孤立的个人的活动，而是社会活动，并 受着一定历史条件的制约。
实践是主观见之于客观的物质活动,是沟通主观和客观的“桥梁”，它不仅具有普遍性的特 点和优点,而且具有直接现实性的特点和优点。只有实践才能把主观认识同客观实在联系起 来加以对照，从而判明主观与客观是否一致，判明认识是否具有真理性。 【解题思路】
(1)本题考查认识世界和改造世界中关于实践的基本特征以及实践和认识的辩证关系的 理解和应用。
(2) 2004年6月下旬，时任美国通用电器公司首席执行官的杰克?韦尔奇开始了他的中 国之行。本题的材料是其中的一个小插曲。本题通过一个杰克?韦尔奇“做到”比“知道”更重 要的观点来表明，实践高于理论认识的原因在于实践具有直接现实性的特点和优点。
(3)马克思在《哥达纲领批判》中指出：“一步实际运动比一打纲领更重要。”列宁进一步指出：“实践高于(理论的）认识因为它不但有普遍性的品格，并且还有直接现实性的品格。”因此， 只有选项D是符合试题要求的正确观点。
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单选题在听完一位成功的企业家讲课后，一些来自企业的学员感到有些失望，便问他：“你讲的那些内容我们也差不多知道，可为什么我们之间的差距会那么大呢？”这位企业家回答说：“那是因为你们仅是知道，而我却做到了，这就是我们的差别。”这句话表明了实践高于理论认识，因为实践具有（ ）。[2008年真题]A普遍有效性B客观规律性C主体能动性D直接现实性
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