内部言语:一种对自己发出的言语，是自己思考问题时所伴随的一种不出声的言语。下列属于内部言语的一项是（ ）A．培训班学员小声议论这位教师的教学方法B．望着窗外的那一片林子，老张陷入了沉思C．小李站起来，胆怯地望着老师，用很小的声音说:“我不知道”D．老李与老赵对于是否要打一仗，大声地争执起来
内部言语:一种对自己发出的言语，是自己思考问题时所伴随的一种不出声的言语。
下列属于内部言语的一项是（ ）
A．培训班学员小声议论这位教师的教学方法
B．望着窗外的那一片林子，老张陷入了沉思
C．小李站起来，胆怯地望着老师，用很小的声音说:“我不知道”
D．老李与老赵对于是否要打一仗，大声地争执起来
下列属于内部言语的一项是（ ）
A．培训班学员小声议论这位教师的教学方法
B．望着窗外的那一片林子，老张陷入了沉思
C．小李站起来，胆怯地望着老师，用很小的声音说:“我不知道”
D．老李与老赵对于是否要打一仗，大声地争执起来
参考解析
解析：内部语言特点是自己发出的、不出声的，选项A、C和D都是出声的，不合题意。只有B选项符合内部语言的含义。故选B。
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内部言语:一种对自己发出的言语，是自己思考问题时所伴随的一种不出声的言语。下列属于内部言语的一项是（ ）A．培训班学员小声议论这位教师的教学方法B．望着窗外的那一片林子，老张陷入了沉思C．小李站起来，胆怯地望着老师，用很小的声音说:“我不知道”D．老李与老赵对于是否要打一仗，大声地争执起来
有意注意发展的高级阶段是指（ ）。A.注意转移B.学生通过自己的出声言语活动，调节和控制自己的各种心理活动C.通过成人的言语指令而引发的有意注意D.通过内化过程，学生可以用内部言语指令来调节和控制自己的各种心理活动
下面对内部言语描述不正确的是（ ）A.内部言语是一种自问自答或不出声的语言活动B.没有外部言语就不会有内部言语C.没有内部言语的参与，就不能顺利进行外部言语活动D.内部言语具有隐蔽性、展开性、计划性等特点
有意注意发展的高级阶段是（）A、注意转移B、学生通过自己的出声言语活动，以调节和控制自己的行为C、通过成人的言语指令而引发的有意注意D、通过内化过程，学生可以用内部言语指令来调节和控制自己的行为
单选题有意注意发展的高级阶段是（）A注意转移B学生通过自己的出声言语活动，以调节和控制自己的行为C通过成人的言语指令而引发的有意注意D通过内化过程，学生可以用内部言语指令来调节和控制自己的行为
单选题学生“念念叨叨”的表述出自己正在进行的心智活动的情况属于（）。A物质活动B物质化活动C出声的外部言语活动D内部言语活动E不出声的外部言语活动