对一个想学好外语的学生来说，最重要的智力维度是（）。A.数学能力B.记忆力C.推理能力D.演绎能力

对一个想学好外语的学生来说，最重要的智力维度是（）。

A.数学能力
B.记忆力
C.推理能力
D.演绎能力

参考解析

解析：对一个想学好外语的学生来说，记忆力是最重要的智力维度。

相关考题：

“要想学生学好,必须先生学好”,对这句话理解正确的是( )。 A、教师学风影响力是巨大的B、教师对学生学风负完全责任C、学生家长对学生学风的影响不大D、学生对学生学风没有影响
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学习外语无可非议，＿＿。这就好像学钢琴，不能强迫国民都学西洋乐器。过度强调外语的重要性，必然忽视汉语的发展与传播，这不但使汉语语言文化面临消亡的危险，也给中国的经济造成损害和威胁。 填入画横线部分最恰当的一句是（ ）。 A．但做任何事情都要掌握个度，不能过度强调外语的重要性 B．但是学习外语不能比学习汉语花费的时间和精力多，要以母语为主 C．因为学好外语对于文化的交流帮助极大 D．因为世界的交流是多种多样的，学习外语也是其中之一
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在众多的智力维度中，对于室内装潢师来说重要的维度是（）A.演绎能力B.知觉能力C.空间认知能力D.推理能力
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“3+X”的高考科目设置中，语文、数学、外语3门是必考的，没有什么可以商量的，关键是如何选择“X”。上面的句子想表达的是：在“3+X”的高考科目设置中（） A、X”是最关键的B、语文、数学、外语是最重要的C、语文、数学、外语不如“X”重要D、X”和语文、数学、外语一样重要
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为什么说向学生提问是外语教学很重要的手段？
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多元智力理论的智力维度有哪几种？这几种智力的关系和地位是什么？它的重要性是什么？
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与“并非如果学好外语就能出国”具有等值关系的是（）。A、学好外语且能出国B、没学好外语但能出国C、学好外语但没能出国D、没学好外语也没能出国
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学生对背诵枯燥乏味的英文单词没兴趣，但对学好外语后可以帮助考研或涉猎更多的外文资料感兴趣。这种间接兴趣会引起和维持其学习外语的高度（）。A、无意注意B、不随意注意C、有意注意D、有意后注意
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对母语是英语的学生来说，声调学习中（）声学习最困难。
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情商维度又可称作（）维度，是未来企业家素质的一个重要维度。
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对一个想学好外语的学生来说，最重要的智力维度是（　）。A、数学能力B、记忆力C、推理能力D、演绎能力
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