大学生学习动机主要有四大类( )

大学生学习动机主要有四大类( )


参考解析

解析:一是报答性和附属性学习动机;二是自我实现和自我提高的学习动机;三是谋求职业和保证生活的学习动机;四是事业成就的学习动机。

相关考题:

学习动机理论主要有强化理论、_______、成就动机理论、_______和_______。

中国刺绣主要有()四大类。

学习动机理论主要有强化理论、成就动机理论、需要层次理论、( ) 和( ) 。

联系实际谈谈如何激发大学生的学习动机。

大学生的( )随年级的升高而逐渐减弱;( )随年级的升高而逐渐加强。( )是大学生主要的学习动机。

结合实践或实例,论述激发大学生学习动机的主要措施。

结合教学实际,阐述激发大学生学习动机的主要措施。

下面心理学研究中属于实验研究的是A.大学生学习动机与学习成绩的关系研究B.不同诱导条件下学习动机对大学生学习成绩的影响研究C.大学生学习动机水平研究D.家庭经济地位与大学生学习动机关系的研究

如何激发大学生学习动机。

大学生学习动机主要表现有四大类,分别是()A、报答性和附属性动机B、自我实现及自我提高的动机C、谋求职业和保证生活的动机D、事业成就的动机E、追求卓越的动机

传播媒介主要有()、()、()、()四大类。

徐州工程学院图书馆大学生必读书目分几大类()A、四大类B、五大类C、六大类

大学生如何增强学习动机?

大学生体育学习锻炼和保健的原则主要有()、()、()、全面锻炼与发展原则。

大学生在大学里必须树立新的学习理念,主要有()理念A、自主学习B、全面学习C、创新学习D、终身学习

在教育教学过程中,教师应如何激发大学生的学习动机?

结合大学生学习动机的特点,试述如何激发大学生学习动机?

下列关于学习动机的论述,错误的是()。A、学习动机回答的是“为什么”学习的问题,而学习目的是回答“为了什么”而学习的问题B、学习动机主要有激发学习行为,为行为定向和维持行为三种作用C、学习动机作为人类行为动机之一,是直接推动学生进行学习以到达某种目的的心理动因D、按学习动机作用的主次不同,学习动机可划分为内部学习动机与外部学习动机

大学生的学习动机有什么特点?

简述培养与激发大学生学习动机的方法

大学生为获得证书而在积极的学习,这种学习动机主要属()。A、近景性动机B、远景性动机C、认知性动机D、内在动机

影响大学生学习动机的因素有()。A、学校B、家庭C、社会D、年龄

填空题大学生体育学习锻炼和保健的原则主要有()、()、()、全面锻炼与发展原则。

单选题下列关于学习动机的论述,错误的是()。A学习动机回答的是“为什么”学习的问题,而学习目的是回答“为了什么”而学习的问题B学习动机主要有激发学习行为,为行为定向和维持行为三种作用C学习动机作为人类行为动机之一,是直接推动学生进行学习以到达某种目的的心理动因D按学习动机作用的主次不同,学习动机可划分为内部学习动机与外部学习动机

多选题大学生在大学里必须树立新的学习理念,主要有()理念A自主学习B全面学习C创新学习D终身学习

问答题在教学中,大学生的学习动机如何激发?

填空题中国刺绣主要有()四大类。