人力资源理论说明了( )。A.教育对经济发展的促进作用 B.经济发展水平对教育的制约作用C.政治对教育的制约作用 D.教育对科学技术的促进作用
人力资源理论说明了( )。
A.教育对经济发展的促进作用 B.经济发展水平对教育的制约作用
C.政治对教育的制约作用 D.教育对科学技术的促进作用
A.教育对经济发展的促进作用 B.经济发展水平对教育的制约作用
C.政治对教育的制约作用 D.教育对科学技术的促进作用
参考解析
解析:舒尔茨是人力资源理论的创建者,这一理论的观点有:人力资本的积累是社会经济增长的源泉;教育也是使个人收入的社会分配趋于平等的因素;教育促进经 济增长是通过提高人们处理不均衡状态的能力的具体方式实现的。
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马克思说:“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质的力量只能用物质的力量来摧毁;但是理论一经群众掌握,也会变成巨大的物质力量。”这段话说明了( )。A.理论就是巨大的物质力量B.理论对实践有指导作用C.理论不能代替实践D.理论可以决定一切
IBM的开拓者小托马斯·沃特森曾经说过,“你可以搬走我的机器,烧毁我的厂房,但只要留下我的员工我就可以有再生的机会”。这说明了()。A:人力资源是经济发展的主要力量B:人力资源是财富形成的关键C:人力资源是企业的首要资源D:人力资源是社会发展的关键
单选题形成训练说,相同要素说,经验类比说等是属于()A早期的迁移理论B道德发展理论C动机理论D认知发展理论