小孙是某中学初三学生,最近常常无缘无故地破坏公物,从人类行对社会的作用和后果看,这属于一种()行为。A:利己B:利他C:亲社会D:反社会

小孙是某中学初三学生,最近常常无缘无故地破坏公物,从人类行对社会的作用和后果看,这属于一种()行为。

A:利己
B:利他
C:亲社会
D:反社会

参考解析

解析:考点:人类行为的类型——亲社会行为和反社会行为。

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某中学开展文明寝室评比活动,从学校社会工作的主要内容来看,这属于( )。A.全体学生成长关怀B.全体学生生活辅导C.特殊群体学生服务D.全体学生学业辅导E.全体学生职业辅导

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对于公物的破坏行为不属于幼儿的攻击性行为。() 此题为判断题(对,错)。

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小孙是某中学初三学生,最近常常无缘无故地破坏公物,从人类行为性质和后果看,这属于一种( )行为。A.利己B.利他C.亲社会D.反社会

小刚是某中学初三的学生,他经常与一些不良青少年待在一起,出入酒吧、网吧,寻衅滋事。可以用( )来判断小刚的行为是否属于异常行为。A.统计学标准B.风俗习惯C.内省经验标准D.社会规范与价值标准E.行为适应性标准

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某中学最近出现了许多沉迷于网络的学生,他们往往在放学后或者晚自习后就成群结队地去泡网吧,到晚上十点后才离开,有的甚至开始出现通宵上网或者逃学上网玩游戏的现象,这对学校校风产生了许多不良影响。 问题:假如你是该校的社会工作者,请针对这群中学生的行为,拟订一份校园服务方案。

某中学开展防火逃生训练.从学校社会工作的主要内容来看,这属于()。A:全体学生职业辅导B:全体学生责任培养C:全体学生成长关怀D:全体学生生活辅导

少年学生恋爱已日益成为一种社会现象,这从生理发展看,是正常的;但从心理发展看,却又是需要控制和引导的。A对B错

根据《小学生日常行为规范》与《中学生日常行为规范》,对小学与初中学生的个人日常行为主要在()几个方面进行训练。A个人行为方面B思想品德方面C爱护公物方面D生活自理方面E人际交往方面

从学校社会工作的主要内容看,一些中学开展的防火逃生训练属于()A、全体学生责任培养B、全体学生成长关怀C、特殊群体学生服务D、全体学生生活辅导

少年学生恋爱已日益成为一种社会现象,这从生理发展看,是正常的;但从心理发展看,却又是需要控制和引导的。

某中学为了加强对学生的管理,要求初三年级各班“民主选差生”,当选者要向学校交500元押金。如当选者有违反校纪的情况,要么被没收押金,要么被勒令退学。请用法律知识分析该中学的行为。

()驱力是行为的一种内在力量,常常表现为人类对新奇事物和新环境的注意和操作性行为。

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小孙是某中学初三学生,最近常常无缘无故地破坏公物,从人类行对社会的作用和后果看,这属于一种()行为。A、利己B、利他C、亲社会D、反社会

某中学开展文明寝室评比活动,从学校社会工作的主要内容来看,这属于()。A、全体学生成长关怀B、全体学生生活辅导C、特殊群体学生服务D、全体学生学业辅导E、全体学生职业辅导

判断题少年学生恋爱已日益成为一种社会现象,这从生理发展看,是正常的;但从心理发展看,却又是需要控制和引导的。A对B错

单选题小孙是某中学初三学生,最近常常无缘无故地破坏公物,从人类行对社会的作用和后果看,这属于一种()行为。A利己B利他C亲社会D反社会

单选题从学校社会工作的主要内容看,一些中学开展的防火逃生训练属于()A全体学生责任培养B全体学生成长关怀C特殊群体学生服务D全体学生生活辅导

单选题下列关于人类行为的特点描述错误的是()。A人类的行为不是盲目的B人类能有意识地控制和调节自身行为C人类行为具有可塑性D从进化的角度看,人类行为的根本目的是为改变环境,维持种族繁衍E人类行为是连续不断的发展过程

多选题根据《小学生日常行为规范》与《中学生日常行为规范》,对小学与初中学生的个人日常行为主要在()几个方面进行训练。A个人行为方面B思想品德方面C爱护公物方面D生活自理方面E人际交往方面