关于领导者技能的说法,错误的是( )。A.领导者不一定需要熟练掌握他所管理的团队的技术技能B.管理层级越高,越需要制定长期计划,工作中概念技能所占的比例也就越大C.组织中较低层次的领导只要带领下属完成工作目标即可,不需要人际技能D.领导技能可以通过培训,工作设计,行为管理等组织行为来发展

关于领导者技能的说法,错误的是( )。

A.领导者不一定需要熟练掌握他所管理的团队的技术技能
B.管理层级越高,越需要制定长期计划,工作中概念技能所占的比例也就越大
C.组织中较低层次的领导只要带领下属完成工作目标即可,不需要人际技能
D.领导技能可以通过培训,工作设计,行为管理等组织行为来发展

参考解析

解析:【知识点】领导者的技能。人际技能是有效的与他人共事和建立团队合作的能力。组织中任何层次的领导者都不能逃避有效人际技能的要求,因此C选项错误。

相关考题:

领导技能发展的主要途径是( )。A.增加领导者的概念技能B.增加领导者的技术技能C.基于领导能力的培养D.对领导者进行辅导E.增加领导者的人际技能

领导者的技能中,()处理的是观点、思想.A:概念技能B:管理技能C:人际技能D:技术技能

关于领导者技能的说法,错误的是()。A.领导者并不一定需要熟练掌握他所管理的团队的技术技能B.管理层级越高,越需要制定长期计划,工作中概念技能所占的比例也就越大C.组织中较低层次的领导只要带领下属完成工作目标即可,不需要人际技能D.领导技能可以通过培训、工作设计、行为管理等组织行为来发展

领导技能的发展途径有(  )。A.增加领导者的概念技能B.增加领导者的技术技能C.基于领导能力的培养D.对领导者进行辅导E.增加领导者的人际技能

不同层次领导者所需能力结构是有差异的,对于高层领导者而言,最重要的能力是()A、技术技能B、人际技能C、概念技能D、沟通技能

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在不同层次的领导者或管理者所应具有的技术技能、人文技能、概念技能中,对于基层领导者来说,最重要的是()。

在不同层次的领导者或管理者所应具有的技术技能、人文技能、概念技能中,对于高层领导者来说,最重要的是()。

领导技能发展的主要途径是()。A、增加领导者的概念技能B、增加领导者的技术技能C、基于领导能力的培养D、对领导者进行辅导E、增加领导者的人际技能

关于领导者的技术技能说法错误的是()。A、在操作人员和专业人员层次上,技术技能是工作绩效的主要特点B、经理更加依靠的是下属的技术技能C、许多高层领导者对企业的技术细节并不熟悉D、技术技能关心的是思想

单选题关于应变技能说法错误的是()A技能应用B善于抓住机会C培训应变技能D思维不需要训练

多选题关于团体心理咨询,以下哪些说法是对的?(  )A是心理咨询师的高级课程B团体咨询领导者必须要有个别心理咨询的经验C团体咨询领导者要有团体咨询的特殊技能鉴定证书D心理辅导教师完全可以胜任团体咨询领导者

单选题不同层次领导者所需能力结构是有差异的,对于高层领导者而言,最重要的能力是()A技术技能B人际技能C概念技能D沟通技能

单选题根据领导者的定义与职责中,下列关于领导者在创新团队中所起的作用说法错误的是()A主导作用B发动作用C统率作用D计划职责

单选题关于领导者的技术技能说法错误的是()。A在操作人员和专业人员层次上,技术技能是工作绩效的主要特点B经理更加依靠的是下属的技术技能C许多高层领导者对企业的技术细节并不熟悉D技术技能关心的是思想

多选题关于领导者的技能,说法正确的有()。A技术技能涉及的是事B人际技能关心的是人C概念技能处理的是观点、思想D管理层级越高,概念技能所占比例越小E任何层次的领导者都离不开有效的人际技能

不定项题关于领导技能的说法,错误的是(  )。A领导者可以依靠下属的技术技能B组织中任何层次的领导者都必须达到有效人际技能的要求C不同层次的领导者需要的技能的相对比例是不同的D领导层级越高,需要的技术技能越高

多选题领导技能发展的主要途径是()。A增加领导者的概念技能B增加领导者的技术技能C基于领导能力的培养D对领导者进行辅导E增加领导者的人际技能

单选题关于领导者技能的说法,错误的是( )。A领导者不一定需要熟练掌握它所管理的团队的技术技能B管理层级越高,越需要制定长期计划,工作中概念技能所占的比例也就越大C组织中较低层次的领导者只要带领下属完成工作目标即可,不需要人际技能D领导技能可以通过培训.工作设计.行为管理等组织行为来发展

单选题关于领导者技能的说法,错误的是( )。A领导者并不一定需要熟练掌握他所管理团队的技术技能B管理层级越高,越需要制订长期计划,工作中概念技能所占的比例也就越大C组织中较低层次的领导只要带领下属完成工作目标即可,不需要人际技能D领导技能可以通过培训、工作设计、行为管理等组织行为来发展

多选题领导技能的发展途径有(  )。A增加领导者的概念技能B增加领导者的技术技能C基于领导能力的培养D对领导者进行辅导E增加领导者的人际技能

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