把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征的过程称为()。A.发现问题B.提出问题C.理解问题D.分解问题

把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征的过程称为()。
A.发现问题
B.提出问题
C.理解问题
D.分解问题


参考解析

解析:

相关考题:

把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征的过程称为( )A.发现问题B.提出问题C.理解问题D.分解问题

把握问题的本质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征的过程,就是( )。A.发现问题B.提出问题C.明确问题D.分解问题

把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,这属于问题解决的哪一阶段( )A.发现问题B.理解问题C.提出假设D.检验假设

1 2 ·把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,这属于问题解 决的哪一阶段 【 】A .发现问题B .理解问题C .提出假设D .检验假设

对求助者形成初步印象的内容包括(  )。多选A.对心理问题严重程度形成大致判断B.对可能采取的干预措施的初步设计C.对引发问题的深层原因的初步分析D.对心理问题的类型形成大致的判断

心理咨询师对求助者临床资料进行整理分析后,对其心里,行为问题形成大致的判断,这被称为( )单选A. 初步诊断B. 鉴别诊断C. 初步印象D. 问题评估

心理咨询师对求助者临床资料进行整理分析后,对其心理,行为问题形成大致的判断,这被称为()。(A)初步诊断 (B)鉴别诊断(C)初步印象 (D)问题评估

把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,是问题解决的( )阶段。

2008年5月 多项选择题对求助者形成初步印象的内容包括()。A.对心理问题严重程度形成大致判断B.对可能采取的干预措施的初步设计C.对引发问题的深层原因的初步分析D.对心理问题的类型形成大致的诊断

对初步印象不正确的理解是,对求助者()。A.行为问题的严重程度形成大致判断B.心理问题的病因种类形成大致判断C.行为问题的病因种类形成大致判断D.心理问题的归类诊断形成大致判断

把握问题的关键信息,形成问题表征的思维过程是()A、发现问题B、理解问题C、提出假设D、检验假设

对求助者形成初步印象的内容包括()。A、对心理问题严重程度形成大致判断B、对可能采取的干预措施的初步设计C、对引发问题的深层原因的初步分析D、对心理问题的类型形成大致的判断

对初步印象不正确的理解是,对求助者的()。A、行为问题的归类诊断形成大致判断B、心理问题的病因种类形成大致判断C、心理问题的归类诊断形成大致判断D、行为问题的严重程度形成大致判断

对初步印象不正确的理解是,对求助者()。A、行为问题的严重程度形成大致判断B、心理问题的病因种类形成大致判断C、行为问题的病因种类形成大致判断D、心理问题的归类诊断形成大致判断

认知心理学将理解问题看作在头脑中形成()的过程。A、问题结构B、问题线索C、问题内容D、问题空间

把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征的过程称为()。A、发现问题B、提出问题C、明确问题D、分解问题

把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初始状态、目标状态和操作过程,即形成问题表征的过程。这一过程被称为()。A、发现问题B、理解问题C、提出假设D、检验假设

认知心理学把理解问题看作是在头脑中形成()的过程。A、问题结构B、问题线索C、问题内容D、问题空间

在初步诊断中,对求助者形成初步印象,是指()。A、在对求助者的问题作出临床诊断后形成印象B、对求助者的心理健康水平形成印象C、在上级咨询师的帮助下对求助者的问题形成诊断D、对求助者的心理行为问题就严重程度和归类诊断方面,形成大致的判断

高等教育个案研究的基本步骤主要是确定问题性质、把握问题关键和()。A、了解问题背景B、提出解决方案C、付诸行动,检验结果D、形成最佳决策

多选题对求助者形成初步印象的内容包括()。A对心理问题严重程度形成大致判断B对可能采取的干预措施的初步设计C对引发问题的深层原因的初步分析D对心理问题的类型形成大致的判断

单选题在初步诊断中,对求助者形成初步印象,是指()。A在对求助者的问题作出临床诊断后形成印象B对求助者的心理健康水平形成印象C在上级咨询师的帮助下对求助者的问题形成诊断D对求助者的心理行为问题就严重程度和归类诊断方面,形成大致的判断

单选题对初步印象不正确的理解是,对求助者的()。A行为问题的归类诊断形成大致判断B心理问题的病因种类形成大致判断C心理问题的归类诊断形成大致判断D行为问题的严重程度形成大致判断

填空题在解决问题的过程中,摒弃无关因素,找出问题的关键、明确问题的主要矛盾的阶段是();提出解决问题的可能途径与方案的阶段是()。

单选题把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初始状态、目标状态和操作过程,即形成问题表征的过程。这一过程被称为()。A发现问题B理解问题C提出假设D检验假设

单选题把握问题的关键信息,形成问题表征的思维过程是()A发现问题B理解问题C提出假设D检验假设

单选题把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征的过程称为()。A发现问题B提出问题C明确问题D分解问题

多选题对初步印象不正确的理解是,对求助者()。A行为问题的严重程度形成大致判断B心理问题的病因种类形成大致判断C行为问题的病因种类形成大致判断D心理问题的归类诊断形成大致判断