注意缺陷多动障碍的临床表现，不包括下列哪项A、活动过度B、注意力集中困难C、学习困难D、情绪不稳E、运动发育落后
学习困难综合症的表现包括（ ）。A．诵读困难B．缺少某种学习技能C．计算困难D．绘画困难E．交往困难
学生中常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症,通常被称为学习困难综合症() 此题为判断题(对，错)。
小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症是()．A．儿童多动综合症B．学习困难综合症C．儿童过度焦虑反应D．儿童厌学症
小学生中常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症，通常称之为（ ）。A.学习困难综合症B.多动症C.过度焦虑反应D.厌学症
幼儿易产生的心理健康问题有（ ）。A.儿童多动综合症B.学习困难综合症C.儿童过度焦虑反应D.儿童厌学症E.儿童强迫行为
学习困难综合症在（ ）中比较多见。A.小学生 B.初中生C.高中生 D.大学生
小学生中易产生的心理障碍有( )。A.儿童多动综合症 B.学习困难综合症C.儿童过度焦虑反应 D.儿童厌学症E.儿童强迫行为
学习困难综合症的主要表现包括：缺少某种学习技能；诵读困难；计算困难；绘画困难和（ ）。
对于学习困难，以下说法正确的是（）A学习成绩差即学习困难B学习困难者智力落后C学习困难者成绩与表现均差D学习困难者需要进行特殊教育
小学生学习困难综合症的主要表现（）。A、计算困难B、绘画困难C、交往困难D、诵读困难
下面不是小学生常见的心理问题的是（）A、学校恐怖症B、儿童多动综合症C、学习困难综合症D、人格缺陷
以下常见儿童疾病或心理障碍中，男女发病比例差别不大的是：（）A、多动症B、智力缺损C、咬指甲D、学习困难综合症E、口吃
有些儿童对学习成绩、陌生环境反映敏感，担心害怕甚至惶恐笑闹，显得很不安宁，属于心理障碍中的（）A、儿童过度焦虑反应B、儿童多动综合症C、学习困难综合症D、儿童厌学症
学习困难综合症在（）比较多见。A、小学生B、初中生C、高中生D、大学生
学习困难综合症的表现包括（）。A、诵读困难B、缺少某种学习技能C、计算困难D、绘画困难E、交往困难
小儿多动症的临床表现不包括（）A、活动过度B、注意力不集中C、情绪冲动D、智力低下E、学习困难
单选题对于学习困难，以下说法正确的是（）A学习成绩差即学习困难B学习困难者智力落后C学习困难者成绩与表现均差D学习困难者需要进行特殊教育
多选题学习困难综合症的表现包括（）。A诵读困难B缺少某种学习技能C计算困难D绘画困难E交往困难
单选题儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感，担心害怕，甚至惊恐哭闹，显得很不安宁，通常称之为（）。A学习困难综合症B多动综合症C过度焦虑反应D厌学症
单选题注意缺陷多动障碍的临床表现，不包括下列哪项（）A活动过度B注意力集中困难C情绪不稳D学习困难E运动发育落后
单选题小儿多动症的临床表现不包括（）A活动过度B注意力不集中C情绪冲动D智力低下E学习困难
单选题有些儿童对学习成绩、陌生环境反映敏感，担心害怕甚至惶恐笑闹，显得很不安宁，属于心理障碍中的（）A儿童过度焦虑反应B儿童多动综合症C学习困难综合症D儿童厌学症
单选题下面不是小学生常见的心理问题的是（）A学校恐怖症B儿童多动综合症C学习困难综合症D人格缺陷
单选题学习困难综合症在（）比较多见。A小学生B初中生C高中生D大学生
多选题小学生学习困难综合症的主要表现（）。A计算困难B绘画困难C交往困难D诵读困难
单选题注意缺陷多动障碍的临床表现，不包括（ ）。A学习困难B活动过度C情绪不稳D注意力集中困难E运动发育落后