教育方针具有阶级性和时代性、行政性和法令性、稳定性 和_性。

教育方针具有阶级性和时代性、行政性和法令性、稳定性 和_性。


参考解析

解析:

相关考题:

教育目的具有历史性、时代性、 ,在阶级社会具有鲜明的阶级性。

教育方针具有阶级性和时代性、行政性和法令性、稳定性和_______性。

教育目的具有历史性、时代性、社会性,在阶级社会具有鲜明的阶级性。

公共政策具有的共性特征是:()。 A.阶级性和公共性B.合法性和权威性C.价值多元化和功能丰富性D.动态性E.时代性

教育目的具有历史性、时代性和社会性,不具有阶级性。( )此题为判断题(对,错)。

审美具有时代性而无阶级性。

政治文化的特征()。A、政治文化具有鲜明的阶级性和民族性B、政治文化具有特定的结构性C、政治文化具有相对的稳定性D、政治文化具有地区性

教育方针具有很强的()和()。A、教育性B、政治性C、阶级性D、统一性

教育目的、学制和培养目标,通常由行政性法规和规章所规定的。与国家的宪法和法律、法令无关。

审美观具有()A、时代性B、民族性C、阶级性D、正误之分E、高尚和低俗之别

军事思想的基本特征包括:阶级性、()、()、创造性和时代性。

人民战争的两个基本属性是()。A、时代性和群众性B、正义性和群众性C、阶级性和群众性D、阶级性和时代性

军事思想有鲜明的阶级性、时代性和明显的()。A、继承性B、科学性C、综合性D、稳定性

军事思想具有:()A、阶级性B、不变性C、时代性D、继承性

理想是人们在对现实的认识和总结的基础上,形成的对美好未来的向往和追求。它高于现实,超于现实,这说明理想具有()A、阶级性B、时代性C、超前性D、科学性

下列关于理想信念的基本特点的选项中,错误的是()。A、理想信念具有思想性与实践性B、理想信念具有矛盾性和统一性C、理想信念具有时代性和阶级性D、理想信念具有多样性与共同性

理想具有实现的可能性、时代性、阶级性、实践性特征。

领导素质的特点具有()A、时代性和层次性B、时代性和继承性C、层次性和连续性D、继承性和连续性

行政文化的()是最主要的和最根本的属性。A、民族性B、历史性C、时代性D、阶级性

公共政策具有的共性特征是:()。A、阶级性和公共性B、合法性和权威性C、价值多元化和功能丰富性D、动态性E、时代性

不属于公共政策基本特征的是()A、时代性B、阶级性C、现实性D、稳定性

行政文化除了具有有历史性、阶级性、民族性之外,还包括()A、变动性和连续性B、连续性和继承性C、变动性和多样性D、连续性和时代性

多选题教育方针具有很强的()和()。A教育性B政治性C阶级性D统一性

填空题教育目的具有历史性、时代性、____,在阶级社会具有鲜明的阶级性。

问答题简述理想信念的时代性和阶级性。

多选题审美观具有()A时代性B民族性C阶级性D正误之分E高尚和低俗之别

单选题休闲体育自己独特的文化特征()。A娱乐性;时代性;个体性和泛竞技性B娱乐性;艺术性;个体性和泛竞技性C民族性;世界性;时代性和普遍性D阶级性;艺术性;继承性和民族性

判断题审美具有时代性而无阶级性。A对B错