灵感：指在文学、艺术、科学、技术等活动中，由于艰苦学习、长期实践，不断积累经验和知识而突然出现的富有创造力的思路。下列诗句可以形象说明灵感的一项是： A. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村B. 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心C. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶D. 千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面
灵感：指在文学、艺术、科学、技术等活动中，由于艰苦学习、长期实践，不断积累经验和知识而突然出现的富有创造力的思路。下列诗句可以形象说明灵感的一项是：
A. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村
B. 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心
C. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶
D. 千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面
B. 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心
C. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶
D. 千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面
参考解析
解析：解题指导： “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”常常用来比喻在困境中找到出路，或者形容灵光突现。故答案为A。
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“杂交水稻之父”袁隆平对青年学子介绍他的“成才经验”时说：和艺术家一样，科学家也需要灵感。所谓灵感并不神秘，它是在知识、经验和思索结合后，由外界诱发而形成的创造性思维。我培养灵感有四个字：“知识”＋“汗水”。这段话表明：A.创造性思维的产生，是以实践为基础的B.认识不仅来源于客观，也来源于主观C.创造性思维的获得，必须发挥人的主观能动性D.只要不断获得知识，就能得到灵感
对灵感论述正确的有()。 A、灵感是客观存在的，它是一种心理现象B、灵感是天生的，它是天才的才资C、灵感是一种神秘力量对诗人的启示D、灵感是艺术家创造力极为旺盛、勃发时一种神思活跃、意象奔涌的心理状态E、灵感是主体艺术状态对日常状态的超越
灵感：指在文学、艺术、科学、技术等活动中，由于艰苦学习、长期实践，不断积累经验和知识而突然出现的富有创造力的思路。下列诗句可以形象说明灵感的一项是（ ）。A．山重水复疑无路，柳暗花明又一村B．三顾频烦天下计，两朝开济老臣心C．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶D．千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面
灵感是指在文学、艺术、科学、技术等活动中，由于艰苦学习、长期实践，不断积累经验和知识而突然出现的富有创造力的思路。 根据上述定义，下列诗句可以形象说明灵感的一项是（）。 A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村 B.三顾频烦天下计，两朝开济老臣心 C.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 D.千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面
灵感是指在文学、艺术、科学、技术等活动中，由于艰苦学习、长期实践，不断积累经验和知识而突然出现的富有创造力的思路。 下列诗句可以形象说明灵感的一项是： A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村 B.三顾频烦天下计，两朝开济老臣心 C.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 D.千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面
下列关于直觉和灵感相似性的描述中，错误的是（）A直觉和灵感在创新思维中的作用是类似的B直觉和灵感都需要知识和经验的积累C很多时候，同一个创新实例，这两种思维方法是交融在一起的D直觉和灵感都往往是问题解决终端将要出现的征兆
单选题下列关于直觉和灵感相似性的描述中，错误的是（）A直觉和灵感在创新思维中的作用是类似的B直觉和灵感都需要知识和经验的积累C很多时候，同一个创新实例，这两种思维方法是交融在一起的D直觉和灵感都往往是问题解决终端将要出现的征兆
单选题灵感的（）是指随着经验和成果不断积累，灵感出现的频率也会逐渐增加，发展到后来获取灵感变得轻易而频繁。A突发性B增量性C科学性D社会性