使用质量特性要因分析法时,应注意的事项有( )。A.若干个质量问题可在一张图中一起分析B.通常采用QC 小组活动方式进行,以便集思广益,共同分析C.因果分析图法专业性很强QC 小组以外的人员不能参加D.根据管理需要和统计目的,分类收集数据E.分析时要充分发表意见,层层深入,列出所有可能原因

使用质量特性要因分析法时,应注意的事项有( )。

A.若干个质量问题可在一张图中一起分析
B.通常采用QC 小组活动方式进行,以便集思广益,共同分析
C.因果分析图法专业性很强QC 小组以外的人员不能参加
D.根据管理需要和统计目的,分类收集数据
E.分析时要充分发表意见,层层深入,列出所有可能原因

参考解析

解析:

相关考题:

使用因果图的注意事项有( )。A.在数据的基础上客观地评价每个因素的重要性B.确定原因,尽可能具体C.有多少质量特性,就要使用多少张因果图D.因果图使用时要不断加以改进E.因果图使用时应进行验证

使用质量特性要因分析法时,应注意的事项有( )。A.若干个质量问题可在一张图中一起分析B.应收集足够多的质量特性数据,一般不少于50个C.通常采用QC小组活动方式进行,以便集思广益,共同分析D.根据管理需要和统计目的,分类收集数据E.分析时要充分发表意见,层层深入,列出所有可能原因

使用风表测风时应注意的事项有哪些?

下列关于因果分析图法的说法中,正确的有( )。A.因果分析图法又称为质量特性要因分析法B.可以定量地分析质量问题的因果关系C.基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因D.一个质量特性不能使用一张图进行分析E.通常采用QC小组的方式进行

使用槟榔时应注意的事项是( )

使用质量特性要因分析法时,应注意的事项有( )。A:若干个质量问题可在一张图中一起分析B:通常采用 QC小组活动方式进行,以便集思广益,共同分析C:因果分析图法专业性很强 QC小组以外的人员不能参加D:根据管理需要和统计目的,分类收集数据E:分析时要充分发表意见,层层深入,列出所有可能原因

使用质量特性要因分析法时,应注意的事项有( )。A.若干个质量问题可在一张图中一起分析B.应收集足够多的质量特性数据,一般不少于50个C.通常采用QC小组活动方式进行,以便集思广益,共同分析D.根据管理需要和统计目的,分类收集数据E.分析时要充分发表意见,层层深入,列出所有可能的原因

使用质量特性要因分析法时,应注意的事项有( )。 A、若干个质量问题可在一张图中一起分析 B、应收集足够多的质量特性数据,一般不少于50个 C、通常采用 QC小组 活动方式进行,以便集思广益,共同分析 D、根据管理需要和统计目的,分类收集数据 E、分析时要充分发表意见,层层深入,列出所有可能原因

因果分析法,也称为质量特性( ),其基本原理是对每一个质量特性或问题,利用此法逐层深入排查可能的原因。A、分层法B、排列图法C、要因分析法D、直方图法

因果分析图法又称( )。A、头脑风暴法B、分层分析法C、树行分析法D、质量特性要因分析法

下列关于因果分析图法的说法中,正确的有()。A、因果分析图法又称为质量特性要因分析法B、可以定量地分析质量问题的因果关系C、基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因D、一个质量特性不能使用一张图进行分析E、通常采用QC小组的方式进行

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因果分析法,也称为质量特性的,其基本原理是对每一个质量特性或问题,利用此法逐层深入排查可能的原因()。A、分层法B、排列图法C、要因分析法D、直方图法

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多选题使用因果图的注意事项有(  )。A在数据的基础上客观地评价每个因素的重要性B确定原因,尽可能具体C有多少质量特性,就要使用多少张因果图D因果图使用时要不断加以改进E因果图使用时应进行验证

单选题因果分析法,也称为质量特性的,其基本原理是对每一个质量特性或问题,利用此法逐层深入排查可能的原因()。A分层法B排列图法C要因分析法D直方图法

多选题使用质量特征要因分析法时,应注意的事项有( )。A若干个质量问题可在一张图中一起分析B应收集足够多的质量特性数据,一般不少于50个C通常采用QC小组活动方式进行,以便集思广益,共同分析D根据管理需要和统计目的,分类收集数据E分析时要充分发表意见,层层深入,列出所有可能原因

多选题关于因果分析图法的说法,正确的有( )。A因果分析图法又称为质量特性要因分析法B必要时可以邀请小组以外的有关人员参与,广泛听取意见C基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深人排查可能原因D一个质量特性不能使用一张图进行分析E通常采用QC小组的方式进行

问答题使用扭矩扳手时应注意的事项有哪些?