下列关于因果分析图法的说法中，正确的有（ ）。A．因果分析图法又称为质量特性要因分析法B．可以定量地分析质量问题的因果关系C．基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因D．一个质量特性不能使用一张图进行分析E．通常采用QC小组的方式进行

下列关于因果分析图法的说法中，正确的有（ ）。

A．因果分析图法又称为质量特性要因分析法

B．可以定量地分析质量问题的因果关系

C．基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因

D．一个质量特性不能使用一张图进行分析

E．通常采用QC小组的方式进行

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质量成本的分析方法有() A.控制图分析法B.定量分析法C.因果图分析法D.对策表分析法E.定性分析法
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关于因果分析图法的说明，下列说法中正确的是（ ）。A. 多个质量问题可用一张图分析B. 通常采用QC小组活动的方式进行C. 因果分析图法能够确定生产的质量能力状态D. 因果分析图法最终要确定影响质量的一项最主要原因
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关于因果分析图法的说法，正确的是（ ）。A. 因果分析图法又称为质量特性要因分析法B. 必要时可以邀请小组以外的有关人员参与，广泛听取意见C. 基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因D. 一个质量特性不能使用一张图进行分析E. 通常采用 QC 小组的方式进行
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因果分析图法是利用因果分析图来系统整理分析某个质量问题(结果)与其产生原因之间关系的有效工具，由（　　）等组成。A.枝干B.质量特性C.要因D.质量特征E.主干
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因果分析法，也称为质量特性( )，其基本原理是对每一个质量特性或问题，利用此法逐层深入排查可能的原因。A、分层法B、排列图法C、要因分析法D、直方图法
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关于因果分析图法的说明，下列说法中正确的是( )。A、多个质量问题可用一张图分析B、通常采用QC小组活动的方式进行C、因果分析图法能够确定生产的质量能力状态D、因果分析图最终要确定影响质量的1项最主要原因
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因果分析图法又称( )。A、头脑风暴法B、分层分析法C、树行分析法D、质量特性要因分析法
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下列关于因果分析图法的说法中，正确的有（）。A、因果分析图法又称为质量特性要因分析法B、可以定量地分析质量问题的因果关系C、基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因D、一个质量特性不能使用一张图进行分析E、通常采用QC小组的方式进行
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下列关于因果分析图法的说法正确的是（）。A、因果分析图法是用来寻找影响质量的次要原因的B、因果分析图法又称为质量特性要因分析法C、必要时可以邀请小组以外的有关人员参与，广泛听取意见D、一个质量特性或一个质量问题使用一张图或多张图进行分析E、分析时要充分发表意见，层层深入，列出所有可能的原因
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因果分析法（鱼骨图分析法）
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在工程项目质量控制的统计方法中，被称为鱼刺图或树枝图的是（）。A、分层法B、因果分析法C、排列图法D、直方图法
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用于找出影响项目质量主要因素的统计分析工具是（）.A、因果分析法B、排列图法C、相关图法D、动态分析法
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早期因果分析法（技术）常运用于项目管理中，就是以结果作为特性，以原因作为因素，逐步深入研究和讨论项目目前存在问题的方法。因果分析法可交付的成果就是因果分析图。一旦确定了因果分析图．即达成了因果分析的目的。请你谈一下现代因果分析流程。
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采用哪种方法可以对问题有影响的一些重要因素加以分析和分类，搞清因果关系的仓储质量管理方法是（）A、排列图法B、统计分析法C、相关图法D、因果分析图
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下列关于因果分析图法的说法中，正确的有（）A、因果分析图法又称为质量特性要因分析法B、因果分析图的绘制步骤是从“起因”开始逐层汇总的C、基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因D、因果分析图由质量特性、枝干、主干等所组成
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关于因果分析图法的说法，正确的是（）。A、因果分析图法又称为质量特性要因分析法B、必要时可以邀请小组以外的有关人员参与，广泛听取意见C、基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因D、-个质量特性不能使用一张图进行分析E、通常采用Qc小组的方式进行
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因果分析法，也称为质量特性的，其基本原理是对每一个质量特性或问题，利用此法逐层深入排查可能的原因（）。A、分层法B、排列图法C、要因分析法D、直方图法
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下列各项属于程序分析法的方法有（）。A、工序图法B、因果分析图法C、因素分析法D、纵向对比法E、横向对比法
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多选题下列关于因果分析图法的说法中，正确的有（）。A因果分析图法又称为质量特性要因分析法B可以定量地分析质量问题的因果关系C基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因D一个质量特性不能使用一张图进行分析E通常采用QC小组的方式进行
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多选题下列关于因果分析图法的说法正确的是（）。A因果分析图法是用来寻找影响质量的次要原因的B因果分析图法又称为质量特性要因分析法C必要时可以邀请小组以外的有关人员参与，广泛听取意见D一个质量特性或一个质量问题使用一张图或多张图进行分析E分析时要充分发表意见，层层深入，列出所有可能的原因
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多选题关于因果分析图法的说法，正确的有( )A因果分析图法又称为质量特性要因分析法B必要时可以邀请QC小组以外的有关人员参与，广泛听取意见C分析时要充分发表意见，层层深入，排出所有可能的原因D一个质量特性不能使用一张图进行分析E基本原理是对每一个质量特性排查可能原因，找出最主要原因
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单选题意大利经济学家帕累托所创，又被称为ABC分析法的服务质量分析法是（）。A圆形分析图B排列分析图C因果分析图D鱼骨分析图
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多选题下列关于因果分析图法的说法中，正确的有（）A因果分析图法又称为质量特性要因分析法B因果分析图的绘制步骤是从“起因”开始逐层汇总的C基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因D因果分析图由质量特性、枝干、主干等所组成
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多选题关于因果分析图法的说法，正确的是（）。A因果分析图法又称为质量特性要因分析法B必要时可以邀请小组以外的有关人员参与，广泛听取意见C基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因D-个质量特性不能使用一张图进行分析E通常采用Qc小组的方式进行
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多选题关于因果分析图法的说法，正确的有（　）。A因果分析图法又称为质量特性要因分析法B必要时可以邀请小组以外的有关人员参与，广泛听取意见C基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深人排查可能原因D一个质量特性不能使用一张图进行分析E通常采用QC小组的方式进行
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单选题质量管理中的排列图法又称为（）A统计分析表法B主次因素分析法C因果分析法D分层法
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