如果被调查单位人员的劳动强度、性别、年龄等组成不同，我们可以用人数的平均值作为每人每日营养素摄入水平。（ ）
如果被调查单位人员的劳动强度、性别、年龄等组成不同，我们可以用人数的平均值作为每人每日营养素摄入水平。（ ）
参考解析
解析：当被调查单位人员的劳动强度、性别、年龄等组成不同时候，个体的营养摄入情况存在很大差异，不可以用人数的平均值作为每人每日营养素摄入水平，这样会不能正确反映个体情况。
相关考题：
某营养素的可耐受最高摄入量（uL）是指A、推荐的每日该营养素的摄入水平B、个体对该营养素需要量的平均值C、可满足群体中97%～98%个体需要的该营养素摄入水平D、平均每日可以摄入该营养素的最高限量E、通过观察或实验获得的健康人群该营养素摄入量
适宜摄入量A:平均每日摄入营养素的最高限量B:通过观察或实验获得的健康人群某种营养素的摄入量C:相当于传统的每日膳食中营养素供给量D:可满足某一特定性别、年龄及生理状况群体中97%～98%个体需要量的摄入水平E:某一特定性别、年龄及生理状况群体中个体对某营养素需要量的平均值
膳食营养素平均需要量是指（）。A.群体中各个体需要量的平均值B.满足某一特定性别,年龄及生理状况群体绝大多数个体需要量的摄入水平C.一组每日平均膳食营养素摄入量的参考值D.可满足目标人群中几乎所有的个体的需要E.平均每日可以摄入该营养素的最高量
下列关于记账法注意事项的叙述，正确的是（ ）。A.记账法可以调查调味品包括油、盐、味精等的摄入量。B.如果被调查人员的劳动强度、性别、年龄等组成不同，则必须用混合系数的折算C.记账法中注意要称量各种食物的可食部D.在调查过程中，要注意自制的食品也要登记原料、产品及其食用量方法算出相应的“标准人”的每人每日营养素摄入量，再做比较与评价E.在调查期间，不要疏忽各种小杂粮和零食的登记
关于膳食摄入量调查中常用公式的描述，正确的是（ ）。A.标准人日=标准人系数×人日数B.家庭每种食物实际消耗量=食物结存量＋购进食物总量－剩余总量C.家庭平均每人每日每种食物摄入量=实际消耗量÷家庭总人数D.食物中某营养素含量=[食物量（g）÷100×可食部比例]×每百克食物中营养素含量E.标准人的平均每日某营养素摄入量=平均每人每日某营养素摄入量÷混合系数
多选题下列膳食调查中常用的公式描述正确的是（ ）。A家庭每种食物实际消耗量=食物结存量+购进食物总量-剩余总量B食物中某营养素含量=食物量(g)×可食部比例×每百克食物中营养素含量/100C家庭平均每人每日每种食物摄入量=实际消耗量÷家庭总人数D标准人日=标准人系数×人日数E标准人的平均每日某营养素摄入量=平均每人每日某营养素摄入量÷混合系数
单选题制定成人能量需要的膳食目标，下列说法正确的是（）。A应根据《中国居民每日膳食中营养素参考摄入量》，不能根据体重和体力活动B应根据体重和体力活动简单估算成人每日膳食能量供给量，不能根据《中国居民每日膳食中营养素参考摄入量》C应根据《中国居民每日膳食中营养素参考摄入量》D应根据年龄性别和活动级别查《中国居民每日膳食中营养素参考摄入量》
多选题在人群膳食调查报告中对居民膳食能量摄入状况可从（ ）方面进行描述。A不同地区能量的摄入量及分布B不同性别年龄居民能量的摄入状况C不同家庭人均年收入水平居民能量的摄入状况D不同地区居民能量摄入量与DRIs的比较E三大热能营养素的供热比
多选题关于记账法的描述正确的是（ ）。A如果被调查人员的劳动强度、性别、年龄等组成不同，则必须用混合系数的折算B在调查过程中，要注意自制的食品也要登记原料、产品及其食用量C记账法中注意要称量各种食物的可食部D记账法可以分析个体膳食摄入情况E在调查期间，不要疏忽各种小杂粮和零食的登记
多选题关于膳食摄入量调查中常用公式的描述，正确的是（ ）。A标准人日=标准人系数×人日数B家庭每种食物实际消耗量=食物结存量＋购进食物总量－剩余总量C家庭平均每人每日每种食物摄入量=实际消耗量÷家庭总人数D食物中某营养素含量=[食物量（g）÷100×可食部比例]×每百克食物中营养素含量E标准人的平均每日某营养素摄入量=平均每人每日某营养素摄入量÷混合系数
多选题计算“标准人”的每日每种食物摄入量等于（）A平均每人每日营养素摄入量除以混合系数B平均每人每日食物摄入量除以混合系数C食物的消耗量除以标准人日数D计算某人群混合系数E计算某人群的总标准人数
单选题某营养素的可耐受最高摄入量（uL）是指A推荐的每日该营养素的摄入水平B个体对该营养素需要量的平均值C可满足群体中97%～98%个体需要的该营养素摄入水平D平均每日可以摄入该营养素的最高限量E通过观察或实验获得的健康人群该营养素摄入量
单选题称重法是对集体或单位三餐各种食物食用量进行称重，计算（ ）的平均摄入量。A每人每日营养素B每人每餐营养素C每人每日每餐营养素D每日每餐营养素