研究重点是下属与领导方式的理论是A.行为领导理论B.权变理论C.管理风格理论D.情景领导理论E.作风领导理论

研究重点是下属与领导方式的理论是

A.行为领导理论
B.权变理论
C.管理风格理论
D.情景领导理论
E.作风领导理论

参考解析

解析:领导生命周期理论又称情景领导理论,它认为最有效的领导风格应随着员工"成熟度"的变化而变化。成熟度是指个体完成某一具体任务的能力和某一意愿的程度。包括两个要素:工作成熟度和心理成熟度。

相关考题:

关于领导—成员交换理论的说法,正确的是( )。 A.领导—成员交换理论强调领导公平对待每一个成员 B.领导—成员交换理论认为领导与下属的交换是一个互惠过程 C.领导—成员交换理论认为领导不能改变下属的自我概念 D.领导—成员交换理论反对领导把下属分为“圈里人”和“圈外人”

把研究重点放在下属与领导方式的理论是A、行为领导理论B、特征领导理论C、管理方格理论D、情景领导理论E、领导作风理论

领导权变理论的研究重点是()。A、领导行为B、领导环境C、领导者品质D、领导绩效

研究有关领导问题的理论有 领导特质理论、强化理论和领导方式理论。()

领导特质理论的研究重点是( )。A.领导行为B.领导环境C.领导者品质D.领导绩效

领导行为理论的研究重点是( )。A.领导行为B.领导环境C.领导者品质D.领导绩效

研究重点是下属与领导方式的理论是A.行为领导理论B.权变理论C.管理风格理论D.情景领导理论E.作风领导理论

在途径—目标理论中,领导者发布指示,明确告诉下属做什么,怎么做,这种领导方式是____型领导。

情景领导理论认为,与选择领导方式有关的因素是A、上下级关系B、领导者职权C、组织内上下沟通D、下属的成熟度E、组织的管理结构

把研究重点放在下属与领导方式的理论是A、行为领导理论B、特征领导理论C、管理风格理论D、情景领导理论E、领导作风理论

研究重点是下属与领导方式的理论是A:行为领导理论B:权变理论C:管理风格理论D:情景领导理论E:作风领导理论

领导行为风格与下属参与决策相联系,讨论如何选择领导的方式和参与决策的形式以及参与程度的是(  )A.费德勒的权变模型B.领导情景理论C.路径—目标理论D.领导者参与模型

按照领导生命周期理论,当下属的成熟程度进入到较成熟阶段时,领导者应采取的领导方式是()。A、命令式的领导方式B、说服式的领导方式C、参与式的领导方式

领导行为理论的研究重点是()。A、领导行为B、领导环境C、领导者品质D、领导绩效

领导行为风格与下属参与决策相联系,讨论如何选择领导的方式和参与决策的形式以及参与程度的是()。A、费德勒的权变模型B、领导情境理论C、路径-目标理论D、参与模型

情境领导理论认为,有效的领导风格应当适应其下属的不同成熟程度,下属成熟程度高,宜采用命令式领导方式。

领导过程交换理论的领导——员工交换理论中,“圈外的”下属的定义是()A、与领导者有特别亲密关系的一小群下属B、与领导者之间相互交换和影响水品比较低的下属C、可能自生自灭,生活在自己的圈子里D、与领导者有相互依赖关系的下属

情境领导理论认为,与选择领导方式有关的因素是()A、上下级关系B、领导者职权C、组织内上下沟通D、下属的成熟度

领导行为风格与下属参与决策相联系,讨论如何选择领导的方式和参与决策的形式以及参与程度的是()。A、费德勒的权变模型B、领导情境理论C、路径一目标理论D、参与模型

领导行为理论研究的重点是领导者的()。A、行为规律B、个人魅力C、管理艺术水平D、团队协作精神

情景领导理论认为,与选择领导方式有关的因素是()A、上下级关系B、下属的成熟度C、领导者职权D、组织内上下沟通E、领导者的成熟度

费德勒的权变理论中领导方式可以区分为()。A、工作取向B、人际取向C、领导与下属关系D、工作结构E、职权

下列哪种领导理论的研究基本出发点是“在怎样的情况下,哪一种领导方式是最好的?”()A、领导品质理论B、领导行为理论C、领导权变理论D、领导个性理论

多选题关于领导—成员交换理论的说法,正确的是(  )。A领导—成员交换理论强调领导公平对待每一个成员B领导—成员交换理论认为领导与下属的交换是一个互惠过程C领导—成员交换理论认为领导不能改变下属的自我概念D领导—成员交换理论反对领导把下属分为“圈里人”和“圈外人”

单选题情境领导理论认为,与选择领导方式有关的因素是()A上下级关系B领导者职权C组织内上下沟通D下属的成熟度

多选题费德勒的权变理论中领导方式可以区分为()。A工作取向B人际取向C领导与下属关系D工作结构E职权

单选题团体中领导者与下属在确立关系和角色的早期,就把下属分为“圈里人”和“圈外人”的领导理论是( )。A特质理论BLMX理论C路径一目标理论D权变理论

单选题领导行为风格与下属参与决策相联系,讨论如何选择领导的方式和参与决策的形式以及参与程度的是(  )。A费德勒的权变模型B领导情境理论C路径—目标理论D参与模型