革命领袖是人不是神,他们的认识和行动也要受时代条件限制。因此,对待他们所犯的错误,要做到“两个不能”。一个是“不能因为他们伟大就对他们像神那样____________,不容许提出并纠正他们的失误和错误”;另一个是“不能因为他们有失误和错误就_____________,抹杀他们的历史功绩,陷入虚无主义的泥潭”。填入画横线部分最恰当的一项是:A: 奉若神明一叶障目B: 肃然起敬不以为然C: 青睐有加视如敝屣D: 顶礼膜拜全盘否定

革命领袖是人不是神,他们的认识和行动也要受时代条件限制。因此,
对待他们所犯的错误,要做到“两个不能”。一个是“
不能因为他们伟大就对他们像神那样____________,
不容许提出并纠正他们的失误和错误”;另一个是“不能因为他们有失误和错误就
_____________,抹杀他们的历史功绩,陷入虚无主义的泥潭”。
填入画横线部分最恰当的一项是:

A: 奉若神明一叶障目
B: 肃然起敬不以为然
C: 青睐有加视如敝屣
D: 顶礼膜拜全盘否定

参考解析

解析:第一空,“奉若神明”与“对他们像神那样”语义重复,排除A o"
青睐有加”与“对他们像神那样”不搭配,排除C。第二空,“不以为然’’指不认为是对的
。根据前后文,应填人一个表示因为失误否定全部功绩的词语.D项“全盘否定”比“
不以为然”更契合句意。故答案选D。

相关考题:

《秋水》中,“夏虫不可以语于冰”的喻意是( )A.人的认识受先天素质的限制 B.人的认识受后天教育的限制C.人的认识受时间的限制 D.人的认识受空间的限制

认识过程的复杂性是由于______A.受社会历史条件的限制B.不受科学技术条件的限制C.主体认识能力、知识水平的限制D.不受人的立场、观点、方法的限制E.受各种主观条件和客观条件的限制

人的行动受思想支配,因此思想能够指导行动。( )

革命领袖是人不是神,他们的认识和行动也要受时代条件限制。因此,对待他们所犯的错误,要做到“两个不能”。一个是“不能因为他们伟大就对他们像神那样____________,不容许提出并纠正他们的失误和错误”;另一个是“不能因为他们有失误和错误就_____________,抹杀他们的历史功绩,陷入虚无主义的泥潭”。填入画横线部分最恰当的一项是:A: 奉若神明一叶障目B: 肃然起敬不以为然C: 青睐有加视如敝屣D: 顶礼膜拜全盘否定

“革命领袖是人不是神,尽管他们拥有很高的理论水平,丰富的斗争经验,卓越的领导才能,但这并不意味着他们的认识和行动可以不受时代条件限制。不能因为他们伟大就把他们像神那样顶礼膜拜,而不容许提出并纠正他们的失误和错误;也不能因为他们有失误和错误就全盘否定,抹杀他们的历史功绩,陷入虚无主义的泥潭。”从历史唯物主义角度,这段话主要体现了:A.人民群众是历史的创造者B.杰出人物的作用离不开时代的局限C.杰出人物对历史发展具有加速作用D.社会历史发展是无数人合力的结果

人的认识之所以具有反复性,是由于()A、受认识能力的限制B、受主体观念的限制C、受主体精神状态的限制D、受社会历史实践水平的限制E、受客观事物及其本质暴露程度的限制

《秋水》庄子用“井蛙不可以语于海”作喻来说明()。A、人的认识受空间限制B、人的认识受时间限制C、人的认识受先天素质限制D、人的认识受后天教育限制

在《秋水》中,庄子用“曲士不可以语于道者,束于教者”作喻来说明()A、人的认识受时间限制B、人的认识受空间限制C、人的认识受先天素质限制D、人的认识受后天教育限制

一个正确的认识往往需要经过实践和认识的多次反复,这是因为()。A、事物本质的暴露有一个过程B、事物的联系是多方面的,不是单一的C、人们的认识要受一定历史条件的限制D、人们的认识要受实践经验、知识结构和水平的限制E、人们的认识受客观过程的发展和表现程度的限制

认识过程的复杂性()A、受社会历史条件的限制B、受主体认识能力、知识水平的限制C、受人的身体素质的限制D、受客观条件的限制

《秋水》中,“夏虫不可以语于冰”的喻意是()A、人的认识受先天素质的限制B、人的认识受后天教育的限制C、人的认识受时间的限制D、人的认识受空间的限制

在《秋水》中,庄子用“夏虫不可以语于冰者”作喻来说明()。A、人的认识受空间限制B、人的认识受时间限制C、人的认识受先天素质限制D、人的认识受后天教育限制

在《庄子》的名篇《秋水》中,庄子用“夏虫不可以语于冰者”作喻来说明()。A、人的认识受时间限制B、人的认识受空间限制C、人的认识受先天素质限制D、人的认识受后天教育限制

以前是把人当作神的附属物来认识,现在是“人需要把人当作人来认识的时代”(马克思)。其中的“现在”所对应的时代是()A、共产主义时代B、文艺复兴时期C、启蒙运动时期D、宗教改革时期

人们对一个复杂事物的认识,往往不是一次完成的,而是需要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复才能完成。这是因为()。A、人的认识受到客观事物发展过程的限制B、人的认识受到一定社会历史条件的限制C、人的认识受到科学技术水平和认识工具的限制D、人的认识受到主体的立场、观点、方法的限制

一个正确的认识往往需要经过实践和认识的多次反复,这是因为()A、事物的本质的暴露有一个过程B、事物的联系是多方面的,不是单一的C、人们的认识要受一定历史条件的限制D、人们的认识要受实践经验、知识结构和水平的限制

认识过程的复杂性是由于人的认识()。A、受社会历史条件的限制B、不受科学技术条件的限制C、主体认识能力、知识水平的限制D、不受人的立场、观点、方法的限制E、受各种主观条件和客观条件的限制

集装作业受装卸机器的限制,也受集装装卸存放条件的限制,因此集装作业的机动性较好。

多选题认识过程的复杂性()A受社会历史条件的限制B受主体认识能力、知识水平的限制C受人的身体素质的限制D受客观条件的限制

多选题人的认识之所以具有反复性,是由于()A受认识能力的限制B受主体观念的限制C受主体精神状态的限制D受社会历史实践水平的限制E受客观事物及其本质暴露程度的限制

判断题人的行动受思想支配,因此思想能够指导行动。( )A对B错

多选题一个正确的认识往往需要经过实践和认识的多次反复,这是因为()。A事物本质的暴露有一个过程B事物的联系是多方面的,不是单一的C人们的认识要受一定历史条件的限制D人们的认识要受实践经验、知识结构和水平的限制E人们的认识受客观过程的发展和表现程度的限制

多选题一个正确的认识往往需要经过实践和认识的多次反复,这是因为()A事物的本质的暴露有一个过程B事物的联系是多方面的,不是单一的C人们的认识要受一定历史条件的限制D人们的认识要受实践经验、知识结构和水平的限制

单选题在《秋水》中,庄子用“夏虫不可以语于冰者”作喻来说明()。A人的认识受空间限制B人的认识受时间限制C人的认识受先天素质限制D人的认识受后天教育限制

单选题在《庄子》的名篇《秋水》中,庄子用“夏虫不可以语于冰者”作喻来说明()。A人的认识受时间限制B人的认识受空间限制C人的认识受先天素质限制D人的认识受后天教育限制

单选题在《秋水》中,庄子用“曲士不可以语于道者,束于教者”作喻来说明()A人的认识受时间限制B人的认识受空间限制C人的认识受先天素质限制D人的认识受后天教育限制

多选题习近平在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上发表重要讲话,提出正确评价历史人物的基本原则和科学态度,其重要思想观点有()。A对历史人物的评价,应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析B革命领袖是人不是神,他们的认识和行动也要受时代条件限制C一个马克思主义政党对自己的错误所抱的态度,是衡量这个党是否真正履行对人民群众所负责任的一个最重要最可靠的尺度D毛泽东同志晚年犯错误,有其主观因素和个人责任,也有复杂的国内国际的社会历史原因,应该全面、历史、辩证地看待和分析E人世间没有一帆风顺的事业,越是伟大的成功其过程越是充满艰辛

多选题认识过程的复杂性是由于人的认识()。A受社会历史条件的限制B不受科学技术条件的限制C主体认识能力、知识水平的限制D不受人的立场、观点、方法的限制E受各种主观条件和客观条件的限制