20世纪末教育发展的总目标中的“两基”是（ ）A、 基础知识和基本技能B、 基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲C、 基本普及九年义务教育，基本实现素质教育D、 基础知识和基本素质
20世纪末教育发展的总目标中的“两基”是（ ）
A、 基础知识和基本技能
B、 基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲
C、 基本普及九年义务教育，基本实现素质教育
D、 基础知识和基本素质
B、 基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲
C、 基本普及九年义务教育，基本实现素质教育
D、 基础知识和基本素质
参考解析
解析：中共中央、国务院于1993年2月13日印发了《中国教育改革和发展纲要》，确定了20世纪末教育发展的总目标：基本普及九年义务教育， 基本扫除青壮年文肓；要全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量；要建设好一批重点学校和一批重点学科。简称为“两基”、“鼹全”、“两重”。
相关考题：
20世纪教育发展总目标中的“两基”是().A.基础知识和基本技能B.基本普及九年义务教育,基本扫除青壮 20发展总目标中的“两基”是()．A．基础知识和基本技能B．基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲C．基本普及九年义务教育，基本实现素质教育D．基础知识和基本素质
20世纪教育发展总目标中的“两基”是( )。 A.基础知识和基本技能 B.基本普及九年义务教 20发展总目标中的“两基”是（ ）。A．基础知识和基本技能B．基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲C．基本普及九年义务教育，基本实现素质教育D．基础知识和基本素质
20世纪教育发展总目标中的“两基”是【 】 A.基础知识和基本技能 B.基本普及九年义务教育 20发展总目标中的“两基”是【 】A．基础知识和基本技能B．基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲C．基本普及九年义务教育，基本实现素质教育D．基础知识和基本素质
改革开放以来，为了适应现代化建设的需要，国家对学制进行了一系列改革，其中一次 改革确定了20世纪末教育发展的总目标是“基本普及九年义务教育、基本扫除农村青壮年文盲”， “两基”提出是在（ ）A.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》B.1986年《中华人民共和国义务教育法》C.1993年《中国教育改革和发展纲要》D.1995年《中华人民共和国教育法》
下面哪一部教育法规，确立了20世纪末教育发展的总目标是“两基”、“两全”、“两重”?（ ）A.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》B.1993年《中国教育改革和发展纲要》C.1999年《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》D.1995年《中华人民共和国教育法》
3年颁布的《中国教育改革和发展纲要》中曾经提出“两基”的教育发展总目标。其中“两基”是指（ ）。A.传授与掌握科学文化基础知识和基本技能B.基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲C.基本完成教育体制改革，基本完善教育结构D.基本完成课程改革任务，基本实施素质教育
到20世纪末，中国教育发展的总目标是：全民受教育水平有明显提高；城乡劳动者的职前、职后教育有较大发展；各类专门人才的拥有量基本满足现代化建设的需要；形成具有中国特色的、面向21世纪的社会主义教育体系的基本框架。这一目标是中共中央、国务院在（）印发的《中国教育改革和发展纲要》中提出的。A、1991年B、1993年C、1995年
学前儿童科学教育的目标，是根据学前教育的总目标、结合科学教育的特点而确定的，是学前教育总目标在科学教育中的具体体现。在制订学前儿童科学教育的目标时，不仅要考虑社会发展的需求，还要考虑年幼儿童身心发展的规律和特点，同时还要体现自然科学的学科特点。
单选题20世纪末在中国开始的（）运动实质上是马克思主义的全面发展学说的具体实践A应试教育B素质教育C综合教育D理论教育