下列教育思想史上具有代表性的教育目的论中，属于美国教育家杜威的观点的是【 】A．神学的教育目的论B．教育无目的论C．社会本位的教育目的论D．个人本位的教育目的论
卢梭主张的教育目的论属于【 】A．个人本位论B．教育无目的论C．神学教育目的论D．社会本位论
卢梭的教育目的论属于【 】A，神学的教育目的论B．社会本位教育目的论C．个人本位教育目的论D.教育无目的论
请教教师资格考试多选题:属于社会本位教育目的论的教育社会学者有( 属于社会本位教育目的论的教育社会学者有(A.夸美纽斯 B.柏拉图 C.涂尔干 D.诺笃尔普 E.凯兴斯坦纳
西方教育社会学者认为教育社会学的研究范围有哪些种类?
（ ）认为个人的发展完全取决于社会，将个体发展所依赖的社会条件无限夸大A.神学教育目的论B.个人本位教育目的论C.教育无目的论D.社会本位教育目的论
涂尔干关于教育目的的主张属于（ ）A.神学教育目的论B.社会本位的教育目的论C.个人本位的教育目的论D.教育无目的论
将个体发展所依赖的社会条件无限夸大，认为个人的发展完全取决于社会的是（）A神学教育目的论B个人本位教育目的论C教育无目的论D社会本位教育目的论
主要是美国教育思想家杜威的观点是（）A、社会教育目的论B、社会本位教育目的论C、个人本位教育目的论D、教育无目的论
夸美纽斯的教育目的论属于（）A、宗教本位论B、个人本位论C、社会本位论D、教育元目的论
把人的价值看成高于社会价值，把人作为教育目的根本所在的思想是（）A、神学教育目的论B、社会本位教育目的论C、个人本位教育目的论D、国家本位教育目的论
倡导个性解放、尊重人的价值的是（）。A、社会本位教育目的论B、神学教育目的论C、个人本位教育目的论D、教育无目的论
“教育即生长”反映的教育目的论是（）A、神学教育目的论B、社会本位的教育目的论C、教育元目的论D、个人本位的教育目的论
以下属于教育家杜威的观点是（）A、神学的教育目的论B、教育无目的论C、社会本位的教育目的论D、个人本位的教育目的论
在近现代。教育史上也出现过社会本位的目的论思想．最具代表性的是教育社会学中的“社会功能学派一。
主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的，就形成（）A、个人本位的教育目的论B、教育无目的论C、神学的教育目的论D、社会本位的教育目的论
“真正有效的教育目的必须是内在教育，或通过教育过程去实现的目的”，并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于（ ）。A、神学的教育目的论B、社会本位教育目的论C、个人本位教育目的论D、教育无目的论
涂尔干提出的教育目的论属于（）A、神学教育目的论B、社会本位的教育目的论C、个人本位的教育目的论D、教育无目的论
单选题将人类个体发展的社会条件无限夸大，认为个人的发展完全取决于社会的是（）A神学教育目的论B个人本位教育目的论C教育无目的论D社会本位教育目的论
问答题西方教育社会学者认为教育社会学的研究范围有哪些种类？
判断题在近现代。教育史上也出现过社会本位的目的论思想．最具代表性的是教育社会学中的“社会功能学派一。A对B错
单选题夸美纽斯的教育目的论属于（）A宗教本位论B个人本位论C社会本位论D教育元目的论
单选题把人的价值看成高于社会价值，把人作为教育目的根本所在的思想是（）A神学教育目的论B社会本位教育目的论C个人本位教育目的论D国家本位教育目的论
单选题涂尔干提出的教育目的论属于（）A神学教育目的论B社会本位的教育目的论C个人本位的教育目的论D教育无目的论
单选题“教育即生长”反映的教育目的论是（）A神学教育目的论B社会本位的教育目的论C教育元目的论D个人本位的教育目的论
单选题主要是美国教育思想家杜威的观点是（）A社会教育目的论B社会本位教育目的论C个人本位教育目的论D教育无目的论
单选题以下属于教育家杜威的观点是（）A神学的教育目的论B教育无目的论C社会本位的教育目的论D个人本位的教育目的论