下列教育思想史上具有代表性的教育目的论中,属于美国教育家杜威的观点的是【 】A.神学的教育目的论B.教育无目的论C.社会本位的教育目的论D.个人本位的教育目的论

下列教育思想史上具有代表性的教育目的论中,属于美国教育家杜威的观点的是【 】

A.神学的教育目的论

B.教育无目的论

C.社会本位的教育目的论

D.个人本位的教育目的论


相关考题:

“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”,并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于【 】A.社会本位的教育目的论B.个人本位的教育目的论C.神学的教育目的论D.教育无目的论

“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”,并且教育无“过程之外”的目的.这一观点属于().A.神学的教育目的论B.社会本位的教育目的论C.个人本位的教育目的论D.教育无目的论

“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的 目的,”并且教育无过程之外”的目的。这一观点属于【 】A.神学的教育目的论B.社会本位的教育目的论C.个人本位的教育目的论D.教育无目的论

教育无目的论主要是美国教育思想家杜威的观点。( )

“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的,”并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于( )。A.神学的教育目的论B.社会本位的教育目的论C.个人本位的教育目的论D.教育无目的论

“教育无目的论”是美国教育思想家杜威的观点。(  )

“真正有效的教育目的必须是内在教育,或通过教育过程去实现的目的”,并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于( )。A.神学的教育目的论B.社会本位教育目的论C.个人本位教育目的论D.教育无目的论

提出教育无目的论的美国教育家是(  )A.巴格莱B.杜威C.布鲁纳D.康南特

“真正有效的教育目的必须是内在教育,或通过教育过程去实现的目的”,并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于()。A.神学的教育目的论 B.社会本位教育目的论C.个人本位教育目的论 D.教育无目的论