制约课程改革的三大因素是（ ）。A.政治、经济、文化B.社会制度、生产力发展水平、课程理论C.社会、知识、儿童D.教育目的、教育理念、课程理论

制约课程改革的三大因素是（ ）。
A.政治、经济、文化
B.社会制度、生产力发展水平、课程理论
C.社会、知识、儿童
D.教育目的、教育理念、课程理论

参考解析

解析：社会、知识JL童是制约课程改革的三大因素。

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请教教师资格考试:制约学校课程的三大因素是社会、知识和______。 制约学校课程的三大因素是社会、知识和______。
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制约学校课程的三大因素是社会、 和 。
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__________、 __________、__________是制约学校课程的三大因素。
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社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。 （ ）
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社会、知识和____________是制约学校课程的三大因素。
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制约课程改革的因素是（ ）。A．政治B．社会C．知识D．儿童
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影响初等学校课程改革的因素包括课程改革政策。()
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制约课程的社会因素有哪些?
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综观课程发展的历史，对课程的制约因素主要有__________因素、知识因素、学生因素和课程本身的因素等等。
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制约课程改革的因素是（ ）。A．政治B．社会C．知识D．儿童E．经济
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制约课程改革的因素有（ ）。A.政治 B.社会C.知识 D.儿童E.经济
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制约课程的因素有哪些
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制约课程改革的三大因素是（　）。A、政治、经济、文化B、社会制度、生产力发展水平、课程理论C、社会、知识、儿童D、教育目的、教育理念、课程理论
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制约课程改革的因索是（　）A、政治B、社会C、知识D、教师
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简述制约课程的主要因素。
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制约课程改革的因素是（）A、政治B、社会C、知识D、儿童
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判断题社会、知识和家长是制约课程改革的重要因素。（）A对B错
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多选题制约课程改革的因素是（）A政治B社会C知识D儿童
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单选题制约课程改革的三大因素是（）。A政治、经济、文化B社会制度、生产力发展水平、课程理论C社会、知识、儿童D教育目的、教育理念、课程理论
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多选题制约课程改革的因索是（　）A政治B社会C知识D教师
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