单选题（2013福建）“光阴似箭”的错觉是()。A形重错觉B运动错觉C方位错觉D时间错觉
单选题（2015山东济南）教育相对独立形态形成的标志是()。A专业教师的出现B教育学成为一门独立学科C学校的出现D社会对教育的需求
判断题班杜拉认为强化分三种：直接强化、间接强化、替代强化。 ( )A对B错
单选题“没有语法或拼写错误”“90%正确”“30分钟内完成”，这告诉我们行为目标的陈述具备的要素是( )A具体B客观C标准D条件
多选题下列能体现情绪情感在对立的两极之间相互转化的是( )A乐极生悲B喜忧参半C爱屋及乌D破涕为笑
单选题(2015湖南长沙)教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。A自由发展B自主发展C自愿发展D自动发展
单选题艾宾浩斯研究遗忘的方法是( )A学习法B重复法C干扰法D节省法
判断题(2015湖北潜江)必须关心人的尊严，充分重视人的主观性、意愿和观点，以人的价值、创造性和自我实现作为研究对象等是马斯洛人本主义心理学的基本原则。()A对B错
单选题教育能够促进年青一代的政治社会化和民主化，这体现了教育的( )A经济功能B政治功能C文化功能D发展功能
判断题[资料]某校学生名字叫成功，性格内向。一次教学考试不及格，班主任王老师当着全班同学的面对他说：“你还‘成功’呢，你干脆改名叫‘失败’吧，叫‘失败’多好，还是‘成功之母’。”王老师的做法是否正确( )A对B错