下列不属于布卢姆对教育目标的分类包括三个主要部分的是( )。A.认知领域B.社会价值领域C.情感领域D.动作技能领域

下列不属于布卢姆对教育目标的分类包括三个主要部分的是( )。

A.认知领域
B.社会价值领域
C.情感领域
D.动作技能领域

参考解析

解析:B选项,美国心理学家布卢姆的分类理论影响最大。其分类基于学生行为,而这些行为则体现了课程实施过程所要达到的结果。布卢姆对教育目标的分类包括三个主要部分:认知领域、情感领域和动作技能领域。综上,B选项正确。

相关考题:

布卢姆认为,完整的教育目标分类包括三个主要领域:一是__________的;二是__________的;三是动作技能的。

布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据__________。

论述布卢姆对教学目标的分类。

试评述布卢姆教育目标分类体系。

简述布卢姆的教育目标分类系统。

美国教育家布卢姆认为完整的教育目标分类应包括三个主要领域,即认知领域、情感领域和__________。

布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括三个主要部分:一是领域;二是___领域;三是动作技能领域。

根据布卢姆等人对目标的定义和分类所进行的系统的研究,教育目标可以分为三种类型分别是:__________、__________和__________。

根据布卢姆对教育目标的分类,“评价”属于__________目标。

在课程目标分类中,布卢姆提出完整的教育目标应有三个部分,即________、________和________。

根据布卢姆等人对目标的定义和分类所进行的系统的研究,教育目标可分为三类,分别是 , , 。

试以布卢姆教育目标分类学中“认知领域”目标的分类为例,说明布卢姆教育目标分类学的典型特征。

简述布卢姆的“教育目标分类学”中认知目标的内容。

试述布卢姆教育目标分类体系?

布卢姆的教育目标分类

提出教育目标的分类系统的心理学家是()A、布卢姆B、布鲁纳C、凯洛夫D、赞可夫

关于课程目标的垂直研究最为著名的是布卢姆,根据布卢姆的思想,完整的教育目标应当包括三个部分:认知领域、情感领域、动作技能领域。

布卢姆认为,完整的教育目标分类包括三个主要领域:一是认知的;二是情感的;三是动作技能的。

下列不属于布卢姆的教育目标分类的是()。A、认知目标B、情感目标C、动作技能目标D、思想品德目标

判断题关于课程目标的垂直研究最为著名的是布卢姆,根据布卢姆的思想,完整的教育目标应当包括三个部分:认知领域、情感领域、动作技能领域。A对B错

问答题论述布卢姆对教学目标的分类。

问答题简述布卢姆的“教育目标分类学”中认知目标的内容。

问答题按照布卢姆的教育目标分类学,“知识”包括哪三个具体的类别或层次?

问答题试以布卢姆教育目标分类学中“认知领域”目标的分类为例,说明布卢姆教育目标分类学的典型特征。

判断题布卢姆认为,完整的教育目标分类包括三个主要领域:一是认知的;二是情感的;三是动作技能的。A对B错

填空题布卢姆认为,完整的教育目标分类包括三个主要领域:一是____的;二是____的;三是动作技能的。

问答题简述布卢姆关于认知领域中教育目标的分类以及各个能力层次的意义。