患者,女性,50岁,脑出血后3个月,不能按指令进行伸舌、弹舌、咳嗽、鼓腮、眨眼等口颜面动作,但在无意识情况下,却能出现这些动作,如吃饭时舌能伸出口外等。该患者可能患有A.失用症B.左右失认C.体像失认D.视空间失认E.深度和距离辨认障碍

患者,女性,50岁,脑出血后3个月,不能按指令进行伸舌、弹舌、咳嗽、鼓腮、眨眼等口颜面动作,但在无意识情况下,却能出现这些动作,如吃饭时舌能伸出口外等。该患者可能患有

A.失用症
B.左右失认
C.体像失认
D.视空间失认
E.深度和距离辨认障碍

参考解析

解析:

相关考题:

运动性失用定义错误的是A、常见于下肢和舌B、病灶位于非优势侧顶、枕叶交界处C、舌肌失用时,患者会张口但不能伸舌D、有时动作并非完全不能,而是动作的笨拙E、丧失了运动觉记忆形式,因而不能按要求进行有目的的运动

患者,女,脑外伤后两个月,言语对答切题,四肢肌力5级,不能按指令出示手指,模仿治疗师所做手指动作也不能,能说出钢笔的作用,但不能用钢笔写该患者患有哪种失认症A、触觉失认B、物品失认C、视空间失认D、手指失认E、形状失认该患者患有哪种失用症A、口颜面失用B、意念性失用C、意念运动性失用D、发音失用E、构成失用

患者不能按指令作伸舌、刷牙动作,进食时却可无意地将留在唇边的米粒自动伸舌舔摄。最可能是( )。A、结构失用症B、观念运动性失用症C、观念性失用症D、肢体运动性失用症E、癔病

患者不能按指令作伸舌动作,进食时却可以无意地将留在唇边的米粒舔摄,此为( )。A、结构性失用症B、观念性失用症C、肢体运动性失用症D、观念运动性失用症E、面—口失用症

患者,女性,50岁,脑出血后3个月,不能按指令进行伸舌、弹舌、咳嗽、鼓腮、眨眼等口颜面动作,但在无意识情况下,却能出现这些动作,如吃饭时舌能伸出口外等。该患者可能患有A、失用症B、左右失认C、体像失认D、视空间失认E、深度和距离辨认障碍

患者,男性,60岁,脑出血后3个月余,能说简单的词如"好"等,但找词困难,不能根据指令作抬手等动作,患者应进行哪项检查评估患者言语情况A、Frenchay构音障碍评估法B、汉语失语成套测验C、NCSE检查D、FIM检查E、注意力障碍检查

运动性失用定义错误的是A.常见于下肢和舌B.病灶位于非优势侧顶、枕叶交界处C.舌肌失用时,患者会张口但不能伸舌D.有时动作并非完全不能,而是动作的笨拙E.丧失了运动觉记忆形式,因而不能按要求进行有目的的运动

A.上颌双侧垫矫治器B.Nance弓C.带环D.箭头卡环E.舌习惯矫治器为防止舌头无意识或有意识的前伸动作及为去除伸舌、吐舌等不良习惯常使用

患者男,脑外伤后2个月,言语对答切题,四肢肌力5级,不能按指令出示手指,也不能模仿治疗师所做手指动作,能说出钢笔的作用,但不能用钢笔写字。患者患有哪种失用症()。A、口颜面失用B、意念性失用C、意念运动性失用D、发音失用E、构成失用

婴儿语言功能训练包括伸舌和动唇等动作。

脑出血患者,男,54岁,患者不能按指令进行伸舌、弹舌、咳嗽、鼓腮、眨眼等口颜面动作,但在无意识情况下,却能出现这些动作,如吃饭时舌能伸出口外等。该患者可能患有()A、失用症B、体像失认C、左右失认D、视空间失认E、深度和距离辨认障碍

结构性失用()A、活动逻辑试验(沏茶活动或刷牙活动或封信封活动等)B、口述动作过程、模仿检查者的动作、完成简单-复杂动作、组合动作、执行指令(不及物动作-动作转换-及物动作)模仿运动、按口头命令动作(颜面、上肢、下肢、全身)C、让患者完成舌部活动,上肢精细动作D、画空心十字试验、火柴棒拼图试验:检查者用火柴拼成各种图形,让患者模仿、堆积木试验、几何图形临摹E、让患者给玩具娃娃穿衣

单选题患者男,脑外伤后2个月,言语对答切题,四肢肌力5级,不能按指令出示手指,也不能模仿治疗师所做手指动作,能说出钢笔的作用,但不能用钢笔写字。患者患有哪种失用症()。A口颜面失用B意念性失用C意念运动性失用D发音失用E构成失用

单选题患者,女性,50岁,脑出血后3个月,不能按指令进行伸舌、弹舌、咳嗽、鼓腮、眨眼等口颜面动作,但在无意识情况下,却能出现这些动作,如吃饭时舌能伸出口外等。该患者可能患有()。A失用症B左右失认C体像失认D视空间失认E深度和距离辨认障碍

单选题患者,男,脑外伤后2个月,言语对答切题,四肢肌力5级,不能按指令出示手指,也不能模仿治疗师所做手指动作,能说出钢笔的作用,但不能用钢笔写字。该患者患有哪种失用症()。A口颜面失用B意念性失用C意念运动性失用D发音失用E构成失用

单选题脑出血患者,男,54岁,患者不能按指令进行伸舌、弹舌、咳嗽、鼓腮、眨眼等口颜面动作,但在无意识情况下,却能出现这些动作,如吃饭时舌能伸出口外等。该患者可能患有()A失用症B体像失认C左右失认D视空间失认E深度和距离辨认障碍

单选题患者不能按指令作伸舌动作,进食时却可以无意地将留在唇边的米粒舔摄,此为()A结构性失用症B观念性失用症C肢体运动性失用症D观念运动性失用症E面-口失用症

多选题以下临床表现属于失用症的有:()A不能按指令完成动作,如不能按指令作伸舌、刷牙动作,却能无意地舔摄唇边的饭粒B被动执行口令、模仿及自发动作均受影响,如不能书写、扣衣和弹琴等C不认识对侧身体的存在,患者穿衣、刮胡子都用左手,认为右侧上下肢不是自己的D不能完成具有空间排列关系的动作,如拼积木、搭火柴、绘图等E不能正确穿脱衣服

单选题患者不能按指令作伸舌、刷牙动作,进食时却可无意地将留在唇边的米粒自动伸舌舔摄。最可能是()。A结构失用症B观念运动性失用症C观念性失用症D肢体运动性失用症E癔病

判断题婴儿语言功能训练包括伸舌和动唇等动作。A对B错