人的态度主要通过哪几种学习方式而逐步获得和得到发展的?( ) A假设B联想C强化D模仿
埃德加·沙因提出了四种人性假设,即理性—经济人假设,社会人假设,自我实现人假设和()。 A、复杂人假设B、权变人假设C、善性人假设D、恶性人假设
通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是()．A．合作学习B．发现学习C．情境学习D．指导学习
人性假设理论包括( ) A、经济人假设B、社会人假设C、自我实现人假设D、复杂人假设E、文化人假设
按照人性观形成的先后顺序，有四种基本类型的人性假设是( )。A．“经济人”假设，“社会人”假设，“自我实现人”假设；“复杂人”假设B．“复杂人”假设，“经济人”假设，“自我实现人”假设，“社会人”假设C．“社会人”假设，“经济人”假设，“自我实现人”假设，“复杂人”假设D．“自我实现人”假设，“经济人”假设，“社会人”假设，“复杂人”假设
通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并得出结论的教学策略是（）。 A.合作学习 B.发现学习 C.情境学习 D.指导学习
根据“学习人”假设，应该以()为导向进行工作设计。A.任务B.人C.人和环境的交互D.团队价值观
知识型员工具有“利己性”“公益性”和“理性”，这是哪种人性假说的观点？()A.“学习人”假设B.“经济人”假设C.“社会人”假设D.“文化人”假设
有关人性的假设是企业管理理论的基本出发点。下述哪一种假设使人性得到了充分发挥和体现？（）A、社会人B、文化人C、网络人D、学习人
通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（）.A、合作学习B、发现学习C、情境学习D、指导学习
奥尔森关于集体行动逻辑的理论假设前提包括（）A、经济人假定B、人的有限理性C、人的学习能力D、个体行动者具有完备的信息
管理心理学中的人性假设包括：经济人假设；社会人假设；自我实现人假设以及（）。A、理性人假设B、复杂人假设C、理想人假设D、实际人假设
关于人性的假设包括（）A、经济人假设B、社会人假设C、自我实现人假设D、复杂人假设E、管理人假设
人性假设理论有（）A、经济人假设B、社会人假设C、自我实现人假设D、复杂人假设
雪恩的人性假设理论包括的人性假设有（）A、经济人假设B、社会人假设C、自我实现人假设D、目标人假设E、复杂人假设
沙因把自管理理论产生以来出现的人性假设归纳为四种模式：理性经济人、（）。A、社会人B、自我实现人C、学习人D、复杂人
沙因提出的四种人性假设理论包括“经济人假设”、“社会人假设”、“自我实现人假设”和（）A、“心理人假设”B、“组织人假设”C、“复杂人假设”D、“角色人假设”
人性假设主要包括（）A、“复杂人”假设B、“自我实现人”假设C、“社会人”假设D、“经济人”假设E、“简单人”假设
人性假设理论由（）组成。A、经纪人”假设B、社会人假设C、自我实现人假设D、复杂人假设
单选题通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（）。A合作学习B发现学习C情境学习D指导学习
多选题雪恩的人性假设理论包括的人性假设有（）A经济人假设B社会人假设C自我实现人假设D目标人假设E复杂人假设
单选题沙因提出的四种人性假设理论包括“经济人假设”、“社会人假设”、“自我实现人假设”和（）A“心理人假设”B“组织人假设”C“复杂人假设”D“角色人假设”
单选题有关人性的假设是企业管理理论的基本出发点。下述哪一种假设使人性得到了充分发挥和体现？（）A社会人B文化人C网络人D学习人
多选题关于人性的假设包括 ( )A经济人假设B社会人假设C自我实现人假设D复杂人假设E管理人假设
多选题人性假设理论包括（）A经济人假设B社会人假设C自我实现人假设D复杂人假设E文化人假设
多选题沙因把自管理理论产生以来出现的人性假设归纳为四种模式：理性经济人、（）。A社会人B自我实现人C学习人D复杂人