教育心理学有自身独特的研究课题,即( )。A.如何教B.如何管理C.怎样学D.怎样评价E.学与教之间的相互作用
军事心理学涉及到两条途径,即()和军事社会心理学。A、军事教育心理学B、作战心理学C、军事工程心理学D、军事测量心理学
教育心理学拥有自身独特的研究课题,即 【 】A.如何教B.如何评价C.如何学D.如何管理E.学与教之间的相互作用
教育心理学自身独特的研究课题有( )。A.如何教 B.如何管理C.怎样学 D.怎样评价E.学与教之间的相互作用
教育研究课题的来源包括()A、将教育实践活动中迫切解决的问题直接转化为研究课题B、从教学实践的疑难、矛盾和困境中发现研究课题C、从具体的教学场景中捕捉研究课题D、他人研究可以为教师发现研究课题提供启示
职业教育教学心理学与心理学是具体与一般的关系,它既有对教育心理学内容的依存与继承,也应具有相对的独立性,有其自身的理论体系。
老龄化问题主要是()的研究课题。A、家庭社会学B、家庭理财C、婚姻家庭心理学D、家庭教育
教育科学研究有其自身独特性表现在()A、教育科学研究对象的复杂性B、具有很强的异质性C、偶然性和独特性D、创造性
教育心理学拥有自身独特的研究课题,即()。A、如何教B、如何评价C、如何学D、如何管理E、学与教之间的相互作用
素质教育充分肯定每个()的学生都拥有平等的权利,每个人都拥有自己生命价值的独特实现方式,都拥有成功的机会和各自的途径。
教育心理学自身独特的研究课题有( )。A、如何教B、如何管理C、怎样学D、怎样评价E、学与教之间的相互作用
教育心理学有自身独特的研究课题,即()。A、如何教B、如何管理C、怎样学D、怎样评价E、学与教之间的相互作用
高等教育心理学与教育心理学既具有共性,又具有独特性。
素质教育充分肯定每个有差异的学生都拥有平等的权利,每个人都拥有自己生命价值的独特实现方式,都拥有成功的机会和各自的途径。()
单选题教育科学研究有其自身独特性表现在()A教育科学研究对象的复杂性B具有很强的异质性C偶然性和独特性D创造性
多选题教育心理学自身独特的研究课题有( )。A如何教B如何管理C怎样学D怎样评价E学与教之间的相互作用
多选题教育心理学有自身独特的研究课题,即()。A如何教B如何管理C怎样学D怎样评价E学与教之间的相互作用
多选题教育心理学拥有自身独特的研究课题,即()。A如何教B如何评价C如何学D如何管理E学与教之间的相互作用
单选题老龄化问题主要是()的研究课题。A家庭社会学B家庭理财C婚姻家庭心理学D家庭教育
填空题素质教育充分肯定每个()的学生都拥有平等的权利,每个人都拥有自己生命价值的独特实现方式,都拥有成功的机会和各自的途径。
判断题素质教育充分肯定每个有差异的学生都拥有平等的权利,每个人都拥有自己生命价值的独特实现方式,都拥有成功的机会和各自的途径。()A对B错