小班教学体现教育公平，保证教学质量在实施中应注意（ ）。A.教师包班而不分科任教 B.因材施教C.学生机会均等 D.责任明确E.分层管理

小班教学体现教育公平，保证教学质量在实施中应注意（ ）。
A.教师包班而不分科任教 B.因材施教
C.学生机会均等 D.责任明确
E.分层管理

参考解析

解析：小班教学在实施中应注意教师包班而不分科任教，学生机会均等。

相关考题：

小班教学体现教育公平，保证教学质量，在实施中要注意()．A．教师包班而不分科任教B．因材施教C．学生机会均等D．责任明确
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小班教学体现教育公平，保证教学质量，在实施中注意()。A.学生机会均等B.因材施教C.教师包班而不分科任教D.责任明确E.分层管理
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小班教学体现教育公平，保证教学质量，在实施中应注意（ ）。A．教师包班而不分科任教B．因材施教C．学生机会均等D．责任明确E．分层管理
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小班教学可以提高教学质量。() 此题为判断题(对，错)。
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采取适宜的教学技巧是完成教学任务、实现教育目的的重要手段，是提高教学质量和教学效率的重要保证。()
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( )是保证教育教学质量的需要。A、学籍管理权B、招收新生权C、实施保教育活动权D、聘任管理权
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下列各项中,()为《中华人民共和国教育法》中所规定的学校的权利。 A.维护受教育者、教师及其他职工的合法权益B.贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量C.组织实施教育教学活动D.拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉
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为保障社会成员获得公平、公正的高质量教育，许多发达国家将基础教育阶段每个班的人数控制在15～25人之间，采用教师包班的方式，开设基础性的科学文化知识课程。中国的一些大城市也开展类似的小班教学，依据发达国家的经验，你认为在小学阶段实行小班教学应（ ）A.取消教师分科任教制或延缓分科年限B.设置更多的教师岗位，保证充足的师资C.采用复式教学，鼓励学生互助学习D.政府加大经费投入，确保教育公平、公正
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教书育人、管理育人、服务育人与学校教育质量紧密相联，这体现了（）A全面发展的教学质量管理观B面向全体学生的教学管理观C全员管理的教学质量管理观D全程管理的教学质量管理观
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为保证教学质量和课堂秩序，公共营养师教学方式应全部使用课堂讲授。
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中小学为提高艺术教育教学质量应如何做？
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分类教学只在小班数前教育中进行。
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下列选项中不属于教学手段现代化对教学的影响的是（）A、促进教育公平B、扩大教育规模C、提高教学质量D、提高教学效率
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在大学教学质量推进问题上，正确的观念或做法是（）。A、注意包括人才培养在内的教学质量的多面性B、以大学教学质量管理的内在规律为根本C、注意大学教学质量标准的针对性和灵活性D、开展相关的具有中国特色的本土化研究
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（）是加强素质教育，提高体育教学质量，增进学生健康的物质保证。
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依法实施义务教育的学校应当按照（）完成教育教学任务，保证教育教学质量。
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结合教育教学实际，举例说明实施批评法应注意的问题。
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下列各项中，（）为《中华人民共和国教育法》中所规定的学校的权利。A、维护受教育者、教师及其他职工的合法权益B、贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量C、组织实施教育教学活动D、拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉
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高等学校应当以（）为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。
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在实施音乐新课程标准教学中，应注意哪些问题？
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民办学校校长可以行使下列职权：（）A、财务预算B、聘任和解聘学校工作人员，实施奖惩C、组织教育教学、科学研究活动，保证教育教学质量D、筹集办学经费
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进行教师课堂教学质量评价时应注意什么？
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为保证教学质量，教练员应（）。A、优先选择先进的教学手段B、选择成本低的教学手段C、在授课中视情选择教学手段
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单选题下列选项中不属于教学手段现代化对教学的影响的是（）A促进教育公平B扩大教育规模C提高教学质量D提高教学效率
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填空题（）是加强素质教育，提高体育教学质量，增进学生健康的物质保证。
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填空题依法实施义务教育的学校应当按照（）完成教育教学任务，保证教育教学质量。
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单选题学校及其他教育机构应当履行的义务是（ ）。A组织实施教育教学活动B贡彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量C聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分D管理、使用本单位的设施和经费
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判断题依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务保证教育教学质量。A对B错
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