人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致（ ）。A.儿童中心说 B.遗传决定论C.环境决定论 D.教育万能论

人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致（ ）。
A.儿童中心说 B.遗传决定论
C.环境决定论 D.教育万能论

参考解析

解析：若单纯强调人的自然属性，就会看不到教育对促进人的社会性的作用，就会导致遗传决定论。

相关考题：

人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现了（ ）。A．实践的属性B．社会的属性C．自然的属性D．现实的属性
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举例论述自然美是自然性与社会性的统一.
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教育者单纯强调人的自然性就会导致（ ）。A．教育万能论B．儿童中心论C．环境决定论D．遗传决定论
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人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现了（ ）。A．实践属性B．社会属性C．自然属性D．现实属性
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人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致（ ）。A．儿童中心论B．遗传决定论C．环境决定论D．教育万能论
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人是自然与社会的统一体是指() A.人既有自然属性又有社会属性B.人是自然界进化的产物C.人是社会的动物D.人是自然和社会相结合的产物E.人是社会的产物
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人是自然性与社会性的统一体，个体的早期发展更多地体现了（ ）。A．自然属性B．社会属性C．实践属性D．现实属性
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人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致()．A．社会本位论B．环境决定论C．遗传决定论D．教育万能论
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人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会陷入“遗传决定论”。 ( )
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人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性，就会陷人“遗传决定论”。 ( )
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人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现了（ ）的属性。 A.实践 B.现实C.社会 D.自然
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在人的一切属性中，（）是最根本的、本质的属性。A、自然性B、道德性C、抵牾性D、社会性
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有关“人的本质力量”，下列说法不正确的是（）。A、在自然美中，“人的本质力量”主要通过自然本身的色彩、形状质感等感性形式显现出的。B、在自然美中，“人的本质力量”体现为它的社会性C、自然美就是的人的本质力量和物的自然属性的有机统一。D、“人的本质力量”是指人可以改变社会和自然。
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人有自然属性和社会属性两种属性。社会属性是人的根本属性，它表现在（）A、人的社会属性和自然属性是截然分开的B、人是社会的产物C、人的生产活动具有社会性D、人的生活具有社会性E、人的社会属性制约人的自然属性
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教育者单纯强调人的自然性就会导致（）。A、教育万能论B、儿童中心论C、环境决定论D、遗传决定论
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人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现了（　）属性。A、实践B、现实C、社会D、自然
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人的本质在于他的（）。A、生物性B、社会性C、自然属性D、自然属性和社会属性的辩证统一
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人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现了（）A、社会的属性B、现实的属性C、自然的属性D、实践的属性
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在人的一切属性中，（）是最根本的、本质的属性。A、自然性B、道德性C、矛盾性D、社会性
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多选题人有自然属性和社会属性两种属性。社会属性是人的根本属性，它表现在（）A人的社会属性和自然属性是截然分开的B人是社会的产物C人的生产活动具有社会性D人的生活具有社会性E人的社会属性制约人的自然属性
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单选题人是自然性与社会性的统一体，个体的早期发展更多地体现了（　　）。A自然属性B社会属性C实践属性D现实属性
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单选题人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现了（）A实践的属性B社会的属性C自然的属性D现实的属性
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单选题有关“人的本质力量”，下列说法不正确的是（）。A在自然美中，“人的本质力量”主要通过自然本身的色彩、形状质感等感性形式显现出的。B在自然美中，“人的本质力量”体现为它的社会性C自然美就是的人的本质力量和物的自然属性的有机统一。D“人的本质力量”是指人可以改变社会和自然。
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单选题在人的一切属性中，（）是最根本的、本质的属性。A自然性B道德性C抵牾性D社会性
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单选题教育者单纯强调人的自然性就会导致（）。A教育万能论B儿童中心论C环境决定论D遗传决定论
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单选题人的本质在于他的（）。A生物性B社会性C自然属性D自然属性和社会属性的辩证统一
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单选题人是自然性与社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致（　　）。A教育万能论B儿童中心说C遗传决定论D环境决定论
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单选题人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现了（　）属性。A实践B现实C社会D自然
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