个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织称之为__________。
知识是个体通过与环境相互作用后获得的（ ）。A．感受与体验B．前人经验C．记忆的内容D．信息及其组织
依据现代认知心理学的观点，知识是个体通过与环境相互作用后获得的其组织。
依据现代认知心理学的观点，知识是个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织。（ ）
个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织，在心理学上称之为__________。
知识是个体与其环境相互作用后获得的信息及其组织。() 此题为判断题(对，错)。
依据现代认知心理学的观点，知识是个体通过与环境相互作用后获得的____及其。
知识是个体通过与环境相互作用后获得的A、感受与体验B、前人经验C、记忆的内容D、信息及其组合
知识就是指个体通过与环境相互作用后获得的_________。
知识是主体通过与环境的相互作用而获得的（ ）。A.前人经验B.感受与体验C.记忆的内容D.信息及其组织
知识是个体通过与环境相互作用后获得的（）A、感受与体验B、前人经验C、记忆的内容D、信息及其组织
现代认知心理学从信息加工的角度将（）看作是个体与其环境相互作用后获得的信息及其组织。A、陈述性知识B、知识C、程序性知识D、策略性知识
下列观点中属于相互作用论的有（）。A、遗传与环境在心理发展中的关系是乘法关系B、遗传与环境的相互作用受到个体主观能动性的影响C、在心理发展中，遗传与环境是各自发挥作用的D、在心理发展中，遗传与环境之间是相互依存的关系
知识是主体通过与环境的相互作用而获得的（）。A、前人经验B、感受与体验C、记忆的内容D、信息及其组织
狭义的知识是（）A、个人的知识或人类的知识B、生活实践中形成的经验、技能、技巧、能力等C、能贮存在语言文字符号或言语活动中的信息或意义D、个体通过与其环境相互作用后获得的一切信息及其组织
狭义的知识是（）A、概念、公式、定理等B、生活实践中形成的经验、技能、技巧、能力等C、能贮存在语言、文字符号或言语、活动中的信息或意义D、个体通过与其环境相互作用后获得的一切信息及其组织
广义的知识是指个体通过与其环境相互作用后获得的一切信息及其组织。
个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织，在心理学上称之（）。
知识是个体通过与环境相互作用后获得（）。A、感受与体验B、前人经验C、记忆与内容D、信息及其组织
填空题在个体与环境的相互作用中，通过一定的程序和方法将获得的外部信息进行内部重组，以不断建构本身的知识布局、智能布局等综合素质的学习方式是（）。
单选题知识是主体通过与环境的相互作用而获得的()。A前人经验B感受与体验C记忆的内容D信息及其组织
单选题知识是个体通过与环境相互作用后获得（）。A感受与体验B前人经验C记忆与内容D信息及其组织
填空题个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织，在心理学上称之（）。
单选题知识是个体通过与环境相互作用后获得的（ ）。A感受与体验B前人经验C记忆的内容D信息及其组织
单选题狭义的知识是（）A概念、公式、定理等B生活实践中形成的经验、技能、技巧、能力等C能贮存在语言、文字符号或言语、活动中的信息或意义D个体通过与其环境相互作用后获得的一切信息及其组织
多选题下列观点中属于相互作用论的有（）。A遗传与环境在心理发展中的关系是乘法关系B遗传与环境的相互作用受到个体主观能动性的影响C在心理发展中，遗传与环境是各自发挥作用的D在心理发展中，遗传与环境之间是相互依存的关系
判断题广义的知识是指个体通过与其环境相互作用后获得的一切信息及其组织。A对B错