下列观点中属于相互作用论的有()。A、遗传与环境在心理发展中的关系是乘法关系B、遗传与环境的相互作用受到个体主观能动性的影响C、在心理发展中,遗传与环境是各自发挥作用的D、在心理发展中,遗传与环境之间是相互依存的关系

下列观点中属于相互作用论的有()。

  • A、遗传与环境在心理发展中的关系是乘法关系
  • B、遗传与环境的相互作用受到个体主观能动性的影响
  • C、在心理发展中,遗传与环境是各自发挥作用的
  • D、在心理发展中,遗传与环境之间是相互依存的关系

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下列属于小学语文教学论研究基本特点的有() A、整体性B、主体观C、实践观D、多样化

成熟是推动心理发展的主要动力,没有足够的成熟,就没有真正的发展与变化.这 种观点属于( ).A.成熟势力说B.行为主义观C.精神分析论D.相互作用论

“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。”这一观点属于个体发展上的( )A 内发论B 外铄论C 多因素相互作用论D 活动论

下列选项中,正确表述世界观和方法论关系的有( )A.有什么样的世界观就有什么样的方法论B.世界观和方法论是一致的C.一定的方法论体现着一定的世界观D.世界观和方法论没有直接联系

下列选项中,正确表述世界观和方法论关系的有()。 A、有什么样的世界观就有什么样的方法论B、世界观和方法论是一致的C、一定的方法体现着一定的世界观D、世界观和方法论没有直接联系E、方法论就是世界观

下列属于小学语文教学论研究的特点的有A、整体性B、主体观C、实践观D、多样化

世界观和方法论的关系是( )。A.世界观决定方法论,方法论体现世界观B.世界观是哲学的理论化和系统化,方法论则是世界观的自发的运用C.回答本体论的问题属于世界观问题,回答发展观的问题属于方法论问题D.人们在认识世界时形成的观点属于世界观,在改造世界时形成的观点属于方法论

下列基本观点中,( )是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。A.经济增长论B.增长极限论C.综合发展观D.科学发展观

在下列观点中,属于内发论的是( )。A.白板说B.教育万能论C.环境决定论D.自然成熟论

下列属于学前儿童语言学习和获得模式的有()A、行为主义的语言学习模式B、先天论的语言学习模式C、认知相互作用论的语言学习模D、社会相互作用论的语言学习模式

下列哪些观念属于中世纪西欧的儿童观()。A、性恶论B、性善论C、儿童中心D、预成论

下列哪项属于职业指导理论模型中的综合取向的模型。()A、特性论模型B、动力论模型C、环境论模型D、相互作用论模型

下列观点中,属于二因素论的有()。A、心理发展是由遗传和环境两个因素决定的B、把遗传和环境视为具有相互作用关系的两个因素C、企图揭示各因素单独发挥作用的程度D、遗传和环境是两种各自孤立存在的因素

奥苏伯尔用同化论解释有意义学习的过程,同化论的核心是()A、接受学习观B、相互作用观C、讲授教学观D、发现学习观

下列各项属于世界统一性问题的有()。A、唯物主义一元论B、相对主义诡辩论C、二元论D、运动观上的绝对论E、唯心主义一元论

下列论点中,不属于我国“典型观”的是()A、阶级论典型说B、中介——特殊说C、镜子说D、共名说

下列观点中,属于犯罪社会心理学理论观点的是().A、脑组织损伤说B、自由意志论C、模仿论D、精神分析理论

下列选项中,正确表述世界观和方法论关系的有()A、有什么样的世界观就有什么样的方法论B、世界观和方法论是一致的C、一定的方法论体现着一定的世界观D、世界观和方法论没有直接联系

在税收领域,下列不属于人治观的表现是()。A、有税无法B、有法不依C、税收无用论D、有法可依

多选题下列观点中,属于二因素论的有()。A心理发展是由遗传和环境两个因素决定的B把遗传和环境视为具有相互作用关系的两个因素C企图揭示各因素单独发挥作用的程度D遗传和环境是两种各自孤立存在的因素

多选题下列观点中属于相互作用论的有()。A遗传与环境在心理发展中的关系是乘法关系B遗传与环境的相互作用受到个体主观能动性的影响C在心理发展中,遗传与环境是各自发挥作用的D在心理发展中,遗传与环境之间是相互依存的关系

多选题下列属于学前儿童语言学习和获得模式的有()A行为主义的语言学习模式B先天论的语言学习模式C认知相互作用论的语言学习模D社会相互作用论的语言学习模式

单选题奥苏伯尔用同化论解释有意义学习的过程,同化论的核心是()A接受学习观B相互作用观C讲授教学观D发现学习观

单选题下列论点中,不属于我国“典型观”的是()A阶级论典型说B中介——特殊说C镜子说D共名说

多选题下列哪些观念属于中世纪西欧的儿童观()。A性恶论B性善论C儿童中心D预成论

单选题下列哪项属于职业指导理论模型中的综合取向的模型。()A特性论模型B动力论模型C环境论模型D相互作用论模型

单选题关于影响个体身心发展的因素观,“白板说”的观点属于( )。A内发论B外铄论C多因素相互作用论D能动论