什么是教师对学生的学习状况和自己教学状况的重要反馈渠道，是促进学生学习的一种重要方法?()A、课堂提问B、检测C、作业D、实验操作
教师自编测验常用于测量学生的学习状况，而 则用来判断学生与常模相比时所处的水平。
汇集学生作品样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫_____。
教师自编测验通常用于判断学生与常模相比时所处的水平，而标准化成就测验则用来测量学生的学习状况。（ ）
关于“前置评定”的信息正确的是() A、可用来告诉学生学习目标B、开始在教学之前C、可用来引起学生注意D、可用来确定学习内容
教师自编测验通常用于测量学生的（ ）。A．知识水平B．能力水平C．学习状况D．心理状况
用观察课本磨损度去测量“学习状况”是()。 A.顺序测量B.间接测量C.递进测量D.直接测量
面向学习过程的评价着重于测量与评价学生的学习情况，也就是采用测量工具和方法对学生的学习过程或学习结果进行描述，并根据教学目标对所描述的学习过程或结果进行价值判断。()
旨在测评学生在各个学习阶段的学习结果或行为变化，以检查教育或教学目标期望在学生身上所能达到的具体行为的测验为( )A.能力测验B.客观性测验C.标准化测验D.成就测验
主要用来描述和反映学生的进步状况.强调学生对作品的自我评估与反思，适合对学生长程学习、深层学习结果进行评价的是A.纸笔测验B.表现性评价C.真实性评价D.档案袋评价
在日常教学活动中，教师用来检测学生学习效果的随堂测验属于( )A.标准化测验B.常模参照测验C.非标准化测验D.自适应测验
教师自编测验通常用于测量学生的（ ）。A、知识水平B、能力水平C、学习状况D、心理状况
学习评价，顾名思义，主要指对学生学习状况的测量和评估，是教育评价的一种具体形式。
教师对学生的热爱关心特别表现在对学生学习状况关心的同时，还要关心其生活、思想以及心理状况。
（）是指学生学习方面目前的状况与所期望达到的状况之间的差距。A、学习目标B、学习需要C、学习策略D、学习期望
编写大学教材应该注意适合大学生的心理状况、学习特点和学习需求。
用来检测学生在一段时间的内学习状况的是（）。A、水平考试B、成绩考试C、学能考试D、智力考试
兆欧表又称摇表，主要用来测量电路、设备的对地绝缘状况。
（）主要用来检查测试对象在学习的一定阶段掌握所学课程的情况，测量他们的学习的成果。
单选题教师自编测验通常用于测量学生的（ ）。A知识水平B能力水平C学习状况D心理状况
单选题一般（ ）体格测量的数据，常被用来评价一个地区人群的营养状况。A学龄前儿童B婴幼儿C成年人D中学生
单选题用来检测学生在一段时间的内学习状况的是（）。A水平考试B成绩考试C学能考试D智力考试
判断题学习评价，顾名思义，主要指对学生学习状况的测量和评估，是教育评价的一种具体形式。A对B错