学前阶段所进行的音乐教育的本质是（）。
学前阶段所进行的音乐教育的本质是（）。
相关考题：
学前儿童科学教育总目标，也可以称为学前儿童科学教育的领域目标，是学前阶段科学教育总的任务要求，它原则性地指出在学前阶段进行科学教育的范围和方向，是科学教育所期望的最终结果，具有较强的特殊性和相对的独立性。
问答题学前儿童的音量趣味给学前音乐教育的启示是什么？