《平面构成》是一堂()课。A、技能操作B、欣赏C、绘画D、艺术设计

《平面构成》是一堂()课。

  • A、技能操作
  • B、欣赏
  • C、绘画
  • D、艺术设计

相关考题:

包豪斯的三大构成课是平面构成、立体构成、()。

高中课程标准中电脑绘画与设计的学习内容包括(  )。A.动画设计和创作、三维立体造型设计、工业设计、网页设计B.平面绘画与设计、动画设计与创作、环境艺术设计、网页设计C.平面绘画与设计、三维立体造型设计、环境艺术设计、工业设计D.平面绘画与设计、动画设计和创作、三维立体造型设计、网页设计

在欣赏课上,张老师引导学生欣赏了修拉的《大碗岛星期天的下午》后,鼓励学生体验色彩画法。对此,合适的评价是( )。A.欣赏与体验相结合,增强了对作品的理解B.欣赏与创作相结合,提升了绘画创作的技能C.欣赏课主要是思维活动,不需要动手D.欣赏课不应当进行创作,混淆了课程

高中课程标准中电脑绘画设计的学习内容包括( )。A.平面绘画与设计、动画设计与创作、三维立体造型设计、网页设计B.平面绘画与设计、三维立体造型设计、环境艺术设计、工业设计C.平面绘画与设计、动画设计创作、环境艺术设计、网页设计D.动画设计和创作、三维立体造型设计、工业设计网页设计

下列选项中,不属于现代艺术设计三大构成的是( )。A.平面构成B.色彩构成C.立体构成D.材料构成

讲、看、谈、写是()的教学方法。A美术欣赏B绘画C艺术设计D工艺美术

艺术设计教学内容的主体是应用设计和()A三大构成B小型雕塑C工艺美术D随堂欣赏

《晚钟》是一堂美术()课。A技能操作B艺术设计C绘画D欣赏

中学美术教材中,绘画部分的主体是技能操作训练与相关的美术基础知识,另外还有少量的()A美术鉴赏B中国画C民间艺术D随堂欣赏

《平面构成》是一堂()课。A技能操作B欣赏C绘画D艺术设计

目前我国中学美术教科书的结构主要由三大板块内容所构成:欣赏、绘画和()A技能B理论C作品D艺术设计

《青铜艺术》是一堂美术()课。A技能操作B艺术设计C欣赏D绘画

艺术设计教学中的“三大构成”指得是色彩构成、立体构成和()A空间构成B三维构成C电脑构成D平面构成

艺术设计教育的核心是()。A培养基础绘画能力B培养计算机操作能力C传授设计的技能技法D培养创造性能力

()依附于平面设计,是艺术设计的一门专业基础课.A、排版设计B、版式设计C、图形设计D、文字设计

()构成、色彩构成、立体构成合称“三大构成”,是现代视觉传达艺术设计的基础。A、平面B、素描C、白描D、油画

以下有关微课正确的说法是:()。A、微课是视频课的切片B、微课是一堂课的浓缩C、微课只能用拍摄的方式D、实验操作也可以做成微课

关于微课,以下说法不正确的是()A、微课是视频课的切片B、微课是一堂课的浓缩C、微课只能用拍摄的方式D、实验操作也可以做成微课

单选题《平面构成》是一堂()课。A技能操作B欣赏C绘画D艺术设计

单选题讲、看、谈、写是()的教学方法。A美术欣赏B绘画C艺术设计D工艺美术

单选题《晚钟》是一堂美术()课。A技能操作B艺术设计C绘画D欣赏

单选题中学美术教材中,绘画部分的主体是技能操作训练与相关的美术基础知识,另外还有少量的()A美术鉴赏B中国画C民间艺术D随堂欣赏

单选题目前我国中学美术教科书的结构主要由三大板块内容所构成:欣赏、绘画和()A技能B理论C作品D艺术设计

单选题《青铜艺术》是一堂美术()课。A技能操作B艺术设计C欣赏D绘画

单选题艺术设计教学内容的主体是应用设计和()A三大构成B小型雕塑C工艺美术D随堂欣赏

单选题艺术设计教学中的“三大构成”指得是色彩构成、立体构成和()A空间构成B三维构成C电脑构成D平面构成

单选题()构成、色彩构成、立体构成合称“三大构成”,是现代视觉传达艺术设计的基础。A平面B素描C白描D油画

单选题艺术设计教育的核心是()。A培养基础绘画能力B培养计算机操作能力C传授设计的技能技法D培养创造性能力