同伴在儿童社会化进程中的价值是什么？

同伴在儿童()和身心全面发展过程中起着成人无法替代的作用。 A.成熟B.成长C.社会化D.生活化

查看答案

在儿童社会化过程中,儿童对外关系的焦点由亲子关系逐渐向()转移。 A、同学关系B、同伴关系C、朋友关系D、亲属关系

查看答案

如果一位六岁的儿童在赛跑时常落后于同伴,他可能就会认为自己是一个跑得很慢的人,这是因为同伴成为儿童()的对象。 A社会化成长B社会评价C杜会比较D社会化学习

查看答案

在同伴提名中，受到同伴正向提名较少、负向提名较多的是A.受欢迎儿童B.被拒斥儿童C.有争议儿童D.受忽视儿童

查看答案

学前儿童智育的作用是帮助儿童树立良好的品德，完成社会化进程。A对B错

查看答案

在儿童社会化过程中，同伴关系取代儿童的其他人际关系而成为制约儿童社会发展的关键因素。A对B错

查看答案

在全球信息化进程中，达成使命的同时追求的五大价值是什么？

查看答案

学前儿童智育的作用是帮助儿童树立良好的品德，完成社会化进程。

查看答案

在儿童社会化过程中，同伴关系取代儿童的其他人际关系而成为制约儿童社会发展的关键因素。

查看答案

学前儿童家庭健康教育的内涵与价值包括（）A、增强学前儿童的体质B、促进学前儿童认知的发展C、促进学前儿童审美能力的发展D、促进学前儿童社会化的进程

查看答案

费南尼的群体社会化理论指出，同伴对儿童社会化的影响甚至会大于家庭。

查看答案

下列哪一项不属于同伴交往对儿童道德社会化的影响作用（）A、同伴交往能使儿童形成良好的社会行为习惯B、同伴交往有助于儿童道德认识的形成C、同伴交往作为一种社会模式或榜样影响着儿童行为的发展D、同伴交往有助于儿童形成良好的品质

查看答案

影响儿童社会化的最主要的三种因素（）。A、自我B、家庭C、同伴D、教师

查看答案

小组同伴式活动对小学生的个性的影响（）A、在儿童社会化的过程中，同龄的伙伴交往对儿童影响很大，很多好的习性可以从同伴身上习得，很多不好的个性也可以在同伴交往中改正B、小组同伴式的活动可以培养合作的品质C、小组同伴式的活动还可以培养公平竞争的意识，避免狭隘的嫉妒、虚荣等个性D、小组式的活动还可以提供优良个性的实践机会

查看答案

群体社会化理论认为，对儿童影响最大的是（）A、同伴群体B、父母C、教师D、家庭

查看答案

同伴交往对学前儿童的影响是什么？

查看答案

在同伴提名中，受到同伴正向和负向提名都较多的是（）.A、受欢迎儿童B、被拒斥儿童C、有争议儿童D、受忽视儿童

查看答案

在社会化过程中，同伴的行为是影响儿童社会行为的重要因素。

查看答案

判断题费南尼的群体社会化理论指出，同伴对儿童社会化的影响甚至会大于家庭。A对B错

查看答案

判断题学前儿童智育的作用是帮助儿童树立良好的品德，完成社会化进程。A对B错

查看答案

单选题下列哪一项不属于同伴交往对儿童道德社会化的影响作用（）A同伴交往能使儿童形成良好的社会行为习惯B同伴交往有助于儿童道德认识的形成C同伴交往作为一种社会模式或榜样影响着儿童行为的发展D同伴交往有助于儿童形成良好的品质

查看答案

多选题影响儿童社会化的最主要的三种因素（）。A自我B家庭C同伴D教师

查看答案

判断题在儿童社会化过程中，同伴关系取代儿童的其他人际关系而成为制约儿童社会发展的关键因素。A对B错

查看答案