语文教学目标表述的基本要素有四个：行为主体、行为动词、行为条件、行为目标。 ( )
语文教学目标表述的基本要素有() A.行为动词。B.表现程度。C.行为主体。D.行为条件。
教学目标编制要把握四个基本的要素:行为主体、()、行为条件和表现程度。 A.课程标准B.行为动词C.学生特点D.教学策略
目标表述的基本要素有()。 A行为主体B行为动词C行为条件D表现程度
教学目标的完整表述一般包括四个要素: 行为主体、实际主体、行为条件、行为标准，其中“行为主体”指的是（ ）A.教师与学生B.课程与教材C.教师D.学生
在体育课的教学目标设计中，用外显行为来表述目标时，一般应包括（）。A.行为主体、行为动词、条件、程度B.行为主体、方法、情景、策略C.教学内容、方法、手段、媒体D.教学内容、行为、程序、媒体
“用所给的材料探究……”属于表述教学目标时的哪个要素（ ）A.行为主体B.行为动词C.行为条件D.表现程度
学习目标是以学生的“学”为中心而确立的目标。学习目标的要素包括( )。①行为主体②行为条件③行为表现④表现程度A.①B.①②C.①②③D.①②③④
教师在撰写教学目标时要尽可能清晰具体，行为目标陈述的基本要素有四个：行为主体、行为动词、__________和表现程度。
规范的教学目标应包括以下四个要素：行为的主体、（）、行为条件、表现程度。A行为动作B行为的客体C行为心理D行为习惯
陈述课堂教学目标，一般包括（）几个要素。A、行为主体B、行为动词C、情境或条件D、表现水平或程度
教学目标的表述不包括（）。A、行为主体B、行为动词C、行为条件与表现程度D、环境
陈述课堂教学目标，一般包括四个要素，其中的行为主体指的是教师，因为行为目标描述的是教师的行为，而不是学生的行为。
教学目标的叙写一般包括四个基本要素（即也就是经常所说的ABCD法），分别是（）A、行为主体B、行为动词C、行为条件D、表现程度
行为目标的表述一般包含（）、行为动词、行为条件和表现程度四个要素。
规范的教学目标应包括以下四个要素：行为的主体、（）、行为条件、表现程度。A、行为动词B、行为的客体C、行为心理D、行为习惯
一个规范、明确的行为教学目标的表述，应包括的基本要素是（）A、行为主体B、行为动词C、表现水平或标准D、情境或条件E、教学时间
准确、清晰地表述教学目标能更准确地把握课标要求，下列不属于教学目标要素的是？（）A、行为主体B、行为动词C、行为方式D、行为条件E、表现程度
“用所给的材料探索......”属于描述教学目标时的哪个要素（）A、行为主体B、行为动词C、行为条件D、表现程度
教学（）应包括四个要素，即行为主体、行为活动、行为条件、行为标准。A、目标B、计划C、重点D、难点
多选题一个规范、明确的行为教学目标的表述，应包括的基本要素是（）A行为主体B行为动词C表现水平或标准D情境或条件E教学时间
单选题“用所给的材料探究……”属于表达教学目标时的哪个要素？（）A行为主体B行为动词C行为条件D表现程度
单选题规范的教学目标应包括以下四个要素：行为的主体、（）、行为条件、表现程度。A行为动词B行为的客体C行为心理D行为习惯
单选题教学（）应包括四个要素，即行为主体、行为活动、行为条件、行为标准。A目标B计划C重点D难点
填空题行为目标的表述一般包含（）、行为动词、行为条件和表现程度四个要素。
单选题教学目标的表述不包括（）。A行为主体B行为动词C行为条件与表现程度D环境
多选题陈述课堂教学目标，一般包括（）几个要素。A行为主体B行为动词C情境或条件D表现水平或程度
单选题规范的教学目标应包括以下四个要素：行为的主体、（）、行为条件、表现程度。A行为动作B行为的客体C行为心理D行为习惯