6-BA/NAA的高低决定了外植体的发育方向,比值低时促进根的生长,这时分化占主导地位;比值高促进苗的生长,这时分裂占主导地位;悬浮培养的材料必须达到悬浮培养物质分散性多、细胞核较小均一性好和()等三个要求。

6-BA/NAA的高低决定了外植体的发育方向,比值低时促进根的生长,这时分化占主导地位;比值高促进苗的生长,这时分裂占主导地位;悬浮培养的材料必须达到悬浮培养物质分散性多、细胞核较小均一性好和()等三个要求。


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生长素和细胞分裂素的比值决定试管苗生根或长芽,比值1利于长侧芽。此题为判断题(对,错)。

生长素和细胞分裂素的比值决定试管苗生根或长芽,比值1利于长根,比值1利于长侧芽。

在组织培养中,细胞分裂素与生长素比值小时,诱导根的分化,大时则诱导芽的形成。

植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分化、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培养过程中,如何使用这两种激素更有利于愈伤组织的形成()A、生长素的用量比细胞分裂素用量的比值高时B、生长素的用量比细胞分裂素用量的比值低时C、生长素的用量与细胞分裂素用量的比值适中时D、生长素的用量与细胞分裂素用量的比值随机时

生长素能促进细胞分裂,促进根的形成,在植物细胞培养中最常用的有生长素有:()、()、()等。

苗木移植的意义有()。A、增加侧根和须根的生长B、促进苗木高生长C、增长苗木的茎根比值D、扩大了单株营养面积E、培育良好的干形和冠形

简述培养基生长素/细胞分裂素比值高低对外植体生长的影响。

生长素与细胞分裂素比值高有利根生长,比值低有利芽生长,比例合适诱导()

在植物组织培养中,生长素/细胞分裂素比例高时有利于根的分化,比例低时有利于芽的分化,比例适中促进()组织的形成。

愈伤组织分化过程中,当培养基中细胞分裂素/生长素的比值接近时,诱导分化的器官是()。A、根B、芽C、叶D、都不是

一个悬浮细胞培养体系需满足一些基本条件才能培养成功,下列哪一个条件不属于必备条件?()A、悬浮培养物分散性能好,细胞团较小B、细胞形状和细胞团大小大致相同C、生长较为迅速,悬浮细胞短时间内即可翻倍D、需采用分批培养方法

悬浮培养比固体培养有哪些优点,影响悬浮细胞生长的因素有哪些?

不同植物激素组合,影响着输导组织的分化,当IAA/GA比值低时,促进()部分化,比值高时,促进()部分化。

组织培养研究中证明:当CTK/IAA比值高时,诱导()分化;比值低时,诱导()分化。

外植体在适宜培养条件下,细胞能重新分裂增殖,这种现象称为()。A、生长B、分化C、脱分化D、再生

组织培养研究表明:当培养基中CTK/IAA比值高时,诱导()分化;比值低时,诱导()分化。

植物组织培养中细胞分裂素与生长素比值低时诱导()。A、芽的分化B、根的分化C、叶的分化D、芽的休眠

不同植物激素组合,对输导组织的分化有一定影响,当IAA/GA比值低时,促进()分化;比值高时,促进()分化。

填空题组织培养研究表明:当培养基中CTK/IAA比值高时,诱导()分化;比值低时,诱导()分化。

单选题一个悬浮细胞培养体系需满足一些基本条件才能培养成功,下列哪一个条件不属于必备条件?()A悬浮培养物分散性能好,细胞团较小B细胞形状和细胞团大小大致相同C生长较为迅速,悬浮细胞短时间内即可翻倍D需采用分批培养方法

单选题愈伤组织分化过程中,当培养基中细胞分裂素/生长素的比值接近时,诱导分化的器官是()。A根B芽C叶D都不是

问答题简述培养基生长素/细胞分裂素比值高低对外植体生长的影响。

填空题6-BA/NAA的高低决定了外植体的发育方向,比值低时促进根的生长,这时分化占主导地位;比值高促进苗的生长,这时分裂占主导地位;悬浮培养的材料必须达到悬浮培养物质分散性多、细胞核较小均一性好和()等三个要求。

填空题组织培养研究中证明:当CTK/IAA比值高时,诱导()分化;比值低时,诱导()分化。

多选题苗木移植的意义有()。A增加侧根和须根的生长B促进苗木高生长C增长苗木的茎根比值D扩大了单株营养面积E培育良好的干形和冠形

填空题不同植物激素组合,影响着输导组织的分化,当IAA/GA比值低时,促进()部分化,比值高时,促进()部分化。

填空题不同植物激素组合,对输导组织的分化有一定影响,当IAA/GA比值低时,促进()分化;比值高时,促进()分化。