组织培养研究表明:当培养基中CTK/IAA比值高时,诱导()分化;比值低时,诱导()分化。

组织培养研究表明:当培养基中CTK/IAA比值高时,诱导()分化;比值低时,诱导()分化。


相关考题:

能诱导果实发生呼吸跃变的植物激素是A.ABA B.IAA C.ETH D.CTK

在进行花药愈伤组织的分化培养时,当培养基中含有较高的CTK/GA时,可诱导芽的分化。() 此题为判断题(对,错)。

在植物器官的再分化过程中,通常存在“两类激素控制植物器官分化的模式”,其内容为:CTK/IAA比值高时,主要诱导()的分化;比值低时,主要诱导()的分化;比值适中时,则主要诱导()的形成。

植物组织培养中,愈伤组织分化根或芽取决于培养基中下列哪两种激素的比例()。 A、CTK/ABAB、IAA/GAC、CTK/IAAD、IAA/ABA

植物组织培养中,通常在培养基中加入________诱导不定芽的分化和茎、苗的增殖。

在进行花药愈伤组织的分化培养时,当培养基中含有较高的CTK/GA时,可诱导芽的分化。

植物组织培养中,愈伤组织分化根或芽取决于培养基中下列哪两种激素的比例( )。A.CTK/ABAB.IAA/GAC.CTK/IAAD.IAA/ABA

IAA能诱导雄花分化。

下列关于激素调节果实生长发育的叙述不正确的是()A、IAA、GA、CTK均可促进果肉细胞的分裂B、IAA可使果肉细胞壁延伸C、IAA可增加果胶物质的合成D、乙烯和CTK能促进成熟

在组织培养中,细胞分裂素与生长素比值小时,诱导根的分化,大时则诱导芽的形成。

IAA维持顶端优势,CTK解除顶端优势。

愈伤组织分化过程中,当培养基中细胞分裂素/生长素的比值接近时,诱导分化的器官是()。A、根B、芽C、叶D、都不是

在植物组织培养过程中,当培养基中添加的生长素含量高于细胞分裂素时,主要诱导植物组织()A、脱分化和愈伤组织的形成B、脱分化和根原基的形成C、再分化和根原基的形成D、再分化和芽原基的形成

不同植物激素组合,影响着输导组织的分化,当IAA/GA比值低时,促进()部分化,比值高时,促进()部分化。

促进叶片衰老和脱落的激素是()。A、IAA+GAB、ABA+ETHC、GA+CTKD、CTK+IAA

组织培养研究中证明:当CTK/IAA比值高时,诱导()分化;比值低时,诱导()分化。

玉米的雌穗原基中有较高的()水平和较低的()水平。A、CTK,GAB、IAA,GAC、GA,IAAD、CTK,IAA

植物激素调节植物顶端优势和侧芽生长,其中以()最为明显。A、IAA和ABAB、CTK和GAC、IAA和CTKD、CTK和IAA

植物组织培养中细胞分裂素与生长素比值低时诱导()。A、芽的分化B、根的分化C、叶的分化D、芽的休眠

当KT/IAA的比值低,诱导()分化,比值高时,诱导()分化。A、根、芽B、芽、根C、花、叶D、叶、根

不同植物激素组合,对输导组织的分化有一定影响,当IAA/GA比值低时,促进()分化;比值高时,促进()分化。

填空题组织培养研究中证明:当CTK/IAA比值高时,诱导()分化;比值低时,诱导()分化。

填空题组织培养研究表明:当培养基中CTK/IAA比值高时,诱导()分化;比值低时,诱导()分化。

单选题愈伤组织分化过程中,当培养基中细胞分裂素/生长素的比值接近时,诱导分化的器官是()。A根B芽C叶D都不是

单选题当KT/IAA的比值低,诱导()分化,比值高时,诱导()分化。A根、芽B芽、根C花、叶D叶、根

填空题不同植物激素组合,影响着输导组织的分化,当IAA/GA比值低时,促进()部分化,比值高时,促进()部分化。

填空题不同植物激素组合,对输导组织的分化有一定影响,当IAA/GA比值低时,促进()分化;比值高时,促进()分化。