美国心理学家（）的皮格马利翁效应实验清楚地表明：良好的期待也能激发学生的求知欲望。增强学生自觉钻研和深入探索未知世界的学习激情。A、马斯洛B、皮亚杰C、罗森塔尔D、奥苏伯尔

美国心理学家（）的皮格马利翁效应实验清楚地表明：良好的期待也能激发学生的求知欲望。增强学生自觉钻研和深入探索未知世界的学习激情。

  • A、马斯洛
  • B、皮亚杰
  • C、罗森塔尔
  • D、奥苏伯尔

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解释“皮格马利翁效应”。
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皮格马利翁效应是由美国心理学家()提出来的。 A.皮格马利翁B.雅各布森C.斯金纳D.罗森塔尔
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皮格马利翁效应又叫罗森塔尔效应。()
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下列属于角色期待的是()A、皮格马利翁效应B、马太效应C、霍桑效应D、巴纳姆效应
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皮格马利翁效应的实验者是（）。A.皮格马利翁B.加涅C.罗森塔尔D.波斯纳
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皮格马利翁效应
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教师期望效应（皮格马利翁效应）的基本内涵。
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心理学家罗森塔尔等人经过实验表明：教师如能对学生热情相待，寄予较高的期望，则学生就会向着教师所期待的方向和水平发展变化。这种现象称为( )。A.皮格马利翁效应B.“自己人”效应C.威信效应D.好感效应
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皮格马利翁效应又叫（）效应。由心理学家（）于本纪60年代提出。
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皮格马利翁效应的实现是无条件的。（）
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人们把学生对教师的态度能影响学习的现象，称之为“皮格马利翁效应”
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罗森塔尔效应也称作（）A、毕马龙效应B、瓦拉赫效应C、皮格马利翁效应D、期待效应
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美国心理学家罗森塔尔等进行的"课堂上的皮格马利翁"实验，说明（）是教师与学生相处应具备的心理品质。A、真诚B、非权势C、积极期待D、交往技巧E、自制
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皮格马利翁效应的实验者是（　）A、加涅B、罗森塔尔C、戴尔D、波斯纳
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填空题皮格马利翁效应又叫（）效应。由心理学家（）于本纪60年代提出。
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填空题皮格马利翁效应说明了____的预言效应。
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多选题罗森塔尔效应也称作（）A毕马龙效应B瓦拉赫效应C皮格马利翁效应D期待效应
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单选题美国心理学家（）的皮格马利翁效应实验清楚地表明：良好的期待也能激发学生的求知欲望。增强学生自觉钻研和深入探索未知世界的学习激情。A马斯洛B皮亚杰C罗森塔尔D奥苏伯尔
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问答题解释"皮格马利翁效应"。
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名词解释题皮格马利翁效应
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单选题美国心理学家罗森塔尔等进行的"课堂上的皮格马利翁"实验，说明（）是教师与学生相处应具备的心理品质。A真诚B非权势C积极期待D交往技巧E自制
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