在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于 （ ）A.元认知策略B.认知策略C.资源管理策略D.复述策略
影响学习迁移的主体因素不包括（ ）。A.学习者的分析与概括能力B.学习者的迁移心向C.学习者的领悟与创造能力D.认知策略与元认知
（ ）即监控性的学习策略，主要是学习者对认知过程进行监控、评价与调节的策略。A.反思策略B.内省策略C.元认知策略D.监视策略
自我调节学习指学习者为了保证学习的成功、提高学习效果、达到学习目标,主动地运用与调控元认知、动机与行为的过程。() 此题为判断题(对，错)。
下列关于学习策略特点说法正确的是（）。A.学习策略是学习者为完成学习目标而积极主动使用的，具有较强的目的性和自觉性，学习策略总是与学习效果和效率紧密相连B.学习策略是学习者制定的学习计划或方案，由大量的规则、技能和方法步骤构成，可以是学习的思路与方法，也可以是具体的活动或技巧C.在学习过程中，学习策略的主要作用是对学习者学习活动进行自我调节和控制，需要学习者具备一定的元认知能力，与此同时，学习策略对学习活动进行调节和控制又是以学习者的认知策略为支撑的，是通过学习方法的调用来实现的D.学习策略的种类繁多，不同的学习策略针对的任务不同，但对学习目标的达成作用几乎相同，使用的范围和程序也基本相同
学习者为有效地达到学习目标，在认知的基础上对学习方法与学习心态的选择与调控，被称为（ ）。
学习者为了保证学习的成功、提高学习效果、达到学习目标，主动地运用与调控元认知、动机与行为的过程，这种学习是（）。
学习策略是学习者为有效地达到学习目标，在认知与元认知的基础上对学习方法和学习心态的（）。
（）即监控性的学习策略，主要是学习者对认知过程进行监控、评价与调节的策略。A、反思策略B、内省策略C、元认知策略D、监视策略
为了提高学习效率，学习者往往自觉地监控学习的过程、维持或修正学习的行为。这样的学习策略属于（）A、认知策略B、元认知策略C、组织策略D、调节策略
学习过程中，学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆，这种学习策略属于（）。A、编码与组织策略B、精细加工策略C、元认知策略D、复述策略
学习者用来调节自己的注意、记忆、思维等过程的技能就是（）。A、学习策略B、认知策略C、学习方法D、元认知
元认知知识包括（）。A、对个人作为学习者的认识B、对任务的认识C、对有关学习策略的认识D、对学习策略使用方面的认识E、对教师的认识
在学习过程中，学习者为提高学习效果，尽可能的让多种感言参与学习，这种学习策略属于（）。A、组织策略B、精细加工策略C、元认知策略D、复述策略
在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）A、元认知策略B、认知策略C、资源管理策略D、复述策略
影响学习迁移的主体因素不包括（）。A、学习者的分析与概括能力B、学习者的迁移心向C、学习者的领悟与创造能力D、认知策略与元认知
学习过程中，学习者为提高识记效果，尽可能地让多种感官参与学习，这种学习策略属于（）。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略
在学习过程中，学习者为提高学习效果，尽可能地让多种感官参与学习。这种学习策略属于（ ）A、组织策略B、精细加工策略C、元认知策略D、复述策略
学习过程中，学习者经常通过做笔记的方式帮助学习，这种学习策略属于（），A、元认知策略B、组织策略C、复述策略D、精细加工策略
学习结束后，学习者评价所确定的学习计划与选用的学习方法达到学习效果的情况，作为这次学习的反馈和为下次学习的做准备。这样的学习策略属于（）A、认知策略B、元认知策略C、组织策略D、调节策略
为了提高学习效率，学习者往往需要分析学习情境，提出与学习有关的问题和制订学习计划。这样的学习策略属于（）A、认知策略B、元认知策略C、组织策略D、调节策略
单选题学习者用来调节自己的注意、记忆、思维等过程的技能就是()。A学习策略B认知策略C学习方法D元认知
单选题学习者的学习策略包括记忆策略，认知策略、补偿策略、情感策略和（ ）。A元认知策略B合作策略C感知策略D长时策略
单选题在学习过程中，学习者为提高学习效果，尽可能的让多种感言参与学习，这种学习策略属于（）。A组织策略B精细加工策略C元认知策略D复述策略
填空题学习者为了保证学习的成功、提高学习效果、达到学习目标，主动地运用与调控元认知、动机与行为的过程，这种学习是（）。
单选题学习过程中，学习者为提高识记效果，尽可能地让多种感官参与学习，这种学习策略属于（）。A复述策略B精细加工策略C组织策略D元认知策略
单选题在学习过程中，学习者为提高学习效果，尽可能地让多种感官参与学习。这种学习策略属于（ ）A组织策略B精细加工策略C元认知策略D复述策略
单选题（）即监控性的学习策略，主要是学习者对认知过程进行监控、评价与调节的策略。A反思策略B内省策略C元认知策略D监视策略