教师就某一具体任务对学生提出具体的要求，属于（）类型。A、教师促成纪律B、任务促成纪律C、集体促成纪律D、自我促成纪律

教师就某一具体任务对学生提出具体的要求，属于（）类型。

  • A、教师促成纪律
  • B、任务促成纪律
  • C、集体促成纪律
  • D、自我促成纪律

相关考题：

对同一个班的学生，教师可以根据各个学生的不同特点，提出不同的教学要求。 （ ）
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在课堂上，教师要求学生只能用耳朵听、眼睛看，不能随便动口、动手，一旦违背要求，就采用训斥与压服方法来课堂的“稳定”。教师的这种领导方式属____________类型。
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“以学生为学习主体”对语文教师提出以下要求:() A.要求教师精心培育每一个学生。B.要求教师工作适应和满足学生的成长要求。C.要求教师具有法制意识和民主意识。D.要求教师对学生要一视同仁。
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教师的根本任务是（）具体任务包括（）
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教师和学生复合主体层面的教育活动是把()提出的、对学生的要求内化为学生的自觉要求，把教育内容内化为学生个人身心的发展。A.教师B.学生.C.领导D.家长
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下列( )属于需求分析阶段的具体任务。A．分析系统的数据要求B．确定对用户的综合要求C．了解用户的需求D．导出系统的逻辑模型
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教师在布置作业时，常常要求学生对某一问题提出不同的解决方法，这种做法有助于培养学生的（ ）。A.直觉思维B.分析思维C.发散思维D.聚合思维
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教师就某一具体任务对学生提出具体的要求，属于（ ）类型。A.教师促成纪律B.任务促成纪律C.集体促成纪律D.自我促成纪律
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下列关于小学教育具体任务的表述中不正确的是( )。A.教师要培养学生学习的正确姿势B.教师要注意培养学生的自我意识C.婴培养学生初步的分辨是非的能力D.小学生的自我评价能力可以等他们长大后再培养
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下列关于小学生教育具体任务表述中，正确的是( )A.教师无需培养学生学习的正确姿势B.教师暂时无需培养学生自我意识C.要培养学生初步分辨是非的能力D.小学生自我评价能力可以等他们长大后在培养。
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昆体良对教师提出了哪些具体要求？
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热爱学生对教师提出的道德要求有哪些？
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编写教案可以明确（）应当完成的具体任务。A、教师B、教师和学员C、学员D、教学组织者
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学校卫生的主要任务是保护学生健康，增强学生体质。具体任务？
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网络教学对教师应该提出什么要求，对学生应该有什么约定？
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昆体良对教师提出了那些具体的要求（）A、教师应懂得教学艺术B、教师对学生应有耐心，教师应对学生多鼓励、少斥责C、教师应因材施教D、教师应该德才兼备E、教师应该对学生宽严相济
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教师就某一思想道德问题与学生进行交流，以便学生明白事理的方法叫（）。
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描述实体间的联系类型，教师和学生的联系属于一对多关系。
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要求学生上网进行体育与健康专题探究时，教师应该怎样做（） A、 教师应放手让学生上网浏览B、 教师应提供具体的资源C、 教师应教会学生具体的方法，明确要求、提供相关的网址D、 教师应设计好相关专题内容引导学生
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教师的具体任务不包括（）A、搞好教学B、做好家长工作C、做好思想品德教育工作D、关心学生的身体和生活，关心他们的全面发展
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单选题教师的具体任务有：A、搞好教学；B、提高自身教学艺术；C、做好思想品德教育工作；D、搞好教育科研；E、关心学生的身体和生活。（）AABCBACDCABEDACE
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单选题教师的具体任务不包括（）A搞好教学B做好家长工作C做好思想品德教育工作D关心学生的身体和生活，关心他们的全面发展
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多选题昆体良对教师提出了哪些具体的要求？（）A教师应该德才兼备B教师应该对学生宽严相济C教师应因材施教D教师对学生应有耐心，教师应对学生多鼓励、少斥责E教师应懂得教学艺术
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单选题编写教案可以明确（）应当完成的具体任务。A教师B教师和学员C学员D教学组织者
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填空题教师就某一思想道德问题与学生进行交流，以便学生明白事理的方法叫（）。
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问答题学校卫生的主要任务是保护学生健康，增强学生体质。具体任务？
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单选题教师就某一具体任务对学生提出具体的要求，属于（）类型。A教师促成纪律B任务促成纪律C集体促成纪律D自我促成纪律
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