可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，（）。
可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，（）。
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补写下列名篇名句中的空缺部分。（6分）(1)无丝竹之乱耳，________。_________，西蜀子云亭。（刘禹锡《陋室铭》）(2) ____ ，_____。反是不思，亦已焉哉！(《诗经·氓》)(3)二十四桥仍在，________，________。（姜夔《扬州慢》）
(一)阅读[甲]、[乙]两则文言文，完成20—23题。(10分)[甲]山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋窒，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有? (刘禹锡《陋室铭》)[乙]孔子曰：“吾死之后，则商①也日益②，赐也日损③。”曾子日：“何谓也?”子曰：“商好与贤己者处，赐好说④不若己者。不知其子，视⑤其父；不知其人，视其友。故曰：与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化⑥矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆⑦，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所与处者焉。”(选自王肃孔子家语)[注释]：①“商”和下文的“赐”皆为孔子弟子。 ②益：长进。 ③损：减损。 ④说：谈论。 ⑤视：看，比照。 ⑥化：融和。 ⑦鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺。解释下列句中加点的词语：(3分)(1)是以君子必慎其所与处者焉(2)谈笑有鸿儒(3)无案牍之劳形
下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）（2分）A．大将军邓骘闻其贤而辟之 太守即遗人随其往B．当之郡 无丝竹之乱耳C．至夜怀金十斤以遗震 以天下之美为尽在己D．密愧而出 予独爱莲之出淤泥而不染
选出说法有错的一项 A、《史记》的作者是西汉著名的史学家和文学家司马迁. B、《陋室铭》中“无丝竹之乱耳”中的“丝竹”指奏乐的声音. C、《故乡》《藤野先生》《从百草园到三味书屋》都选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》.D、茅盾的《白杨礼赞》和高尔基的《海燕》都运用了象征手法.
下列代称解释错误的一项是（）A、“人逾耳顺，视听不衰”。“耳顺”指50岁B、“一欣侍温颜，再喜见友于”。“友于”指代兄弟C、“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”。“丝竹”指代音乐D、“何以解忧，惟有杜康”。“杜康”指代酒
在文言文总结课上，教师举例讲解“动词使动用法”的用法，下列不合适的是（）。A、行仁义而怀西戎，遂王天下《五蠹》B、香远益清，亭亭净植《爱莲说》C、河曲智叟笑而止之曰《曹刿论战》D、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形《陋室铭》
在学习《出师表》"侍中、侍郎郭攸之、费袆、董允等，此皆良实"时，教师讲授了"良""实"形容词活用为名词的用法后，请同学们回忆曾经学过的具有相同用法的语句。下面是学生们的回答，不正确的是（）。A、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形B、温故而知新，可以为师矣C、将军被坚执锐，伐无道，诛暴秦D、亲旧知其如此，或置酒而招之
在文言文总结课上，教师举例讲解“动词的使动用法”这一知识点，下列不适合用来举例的是（）。A、行仁义而怀西戎，遂王天下。（《五蠹》）B、香远益清，亭亭净植。（《爱莲说》）C、河曲智叟笑而止之日。（《愚公移山》）D、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（《陋室铭》）
会计档案调（查）阅，下列说法错误的是（）。A、调（查）阅人不得涂改、圈划会计档案B、调（查）阅人可以抄录、照相、复印或复制C、内部查阅会计档案只须履行登记手续，不需领导审批D、调（查）阅人不得将会计档案拆封和借出
单选题在文言文总结课上，教师举例讲解“动词的使动用法”这一知识点，下列不适合用来举例的是（）。A行仁义而怀西戎，遂王天下。（《五蠹》）B香远益清，亭亭净植。（《爱莲说》）C河曲智叟笑而止之日。（《愚公移山》）D无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（《陋室铭》）
单选题会计档案调（查）阅，下列说法错误的是（）。A调（查）阅人不得涂改、圈划会计档案B调（查）阅人可以抄录、照相、复印或复制C内部查阅会计档案只须履行登记手续，不需领导审批D调（查）阅人不得将会计档案拆封和借出
单选题下列代称解释错误的一项是（）A“人逾耳顺，视听不衰”。“耳顺”指50岁B“一欣侍温颜，再喜见友于”。“友于”指代兄弟C“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”。“丝竹”指代音乐D“何以解忧，惟有杜康”。“杜康”指代酒
单选题在学习《出师表》"侍中、侍郎郭攸之、费袆、董允等，此皆良实"时，教师讲授了"良""实"形容词活用为名词的用法后，请同学们回忆曾经学过的具有相同用法的语句。下面是学生们的回答，不正确的是（）。A无丝竹之乱耳，无案牍之劳形B温故而知新，可以为师矣C将军被坚执锐，伐无道，诛暴秦D亲旧知其如此，或置酒而招之
单选题在“丝竹凑耳，无得似有所娱”中，“丝竹”之义为（）A竹细如丝B琴瑟箫管之乐器C吉他琵琶D琴瑟箫管之乐声