造成我国学前教育实践中重智轻德、重智轻体的原因是什么?

造成我国学前教育实践中重智轻德、重智轻体的原因是什么?


相关考题:

《幼儿园工作规程》强调全面提高保教质量,促进幼儿()诸方面全面发展。 A.德、智、体、美、劳B.智、体、美C.德、智、体、美D.体、智、德、美

我国古代社会的传统是()。A.德法并重B.重法轻德C.重德轻法D.德法并废

幼儿园对幼儿实行的教育包括( )。 A.德、智、体、美、劳诸方面 B.德、智、体、心诸方面 C.体、德、智、美诸方面 D.美、智、德、心诸方面

幼儿园教育和保育的主要目标是以()几这个方面为主线提出的,但也局限于这些内容。 A.体智德美劳B.体智德劳C.体智德D.体智德美

全面实施绩效管理,是要改变我国传统财政管理中存在的哪方面问题( )。 A、重分配、轻管理,重支出、轻绩效B、轻分配、重管理,轻支出、重绩效C、重分配、重管理,轻支出、轻绩效D、重分配、重管理,重支出、重绩效

学前教育机构就是对学前儿童进行体、智、德、美全面发展教育。()

不属于家庭教养困惑的是()。A.重男轻女B.重养轻教C.重身体健康轻心理健康D.重智轻德

我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育,其包括()A促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展B促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展C促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展D促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展

幼儿园教育工作的原则是()诸方面的教育应相互渗透,有机结合。A、德、智、体、美B、体、智、德、美C、智、体、德、美D、德、智、美、体

点法的施力过程为()A、轻-重-轻B、轻-重-重C、重-重-轻D、重-轻-重E、轻-轻-重

幼儿园教育目标是促进幼儿的全面发展,在环境创设时,对幼儿体、智、德、美四育亦不能重此轻彼,即环境创设时应遵循()。A、环境与教育目标一致的原则B、适宜性原则C、幼儿参与原则D、活动性原则

家庭教育原则中全面发展原则要求家长要对孩子进行()各方面的教育,才能有利于孩子的发展。A、德、智、体、美B、体、智、德、美C、智、体、美、德D、美、德、智、体

不属于家庭教养困惑的是()。A、重养轻教B、重男轻女C、重身体健康轻心理健康D、重智轻德

绿茶揉捻加压的原则是()。A、重—轻—重B、轻—重—轻C、重—重—轻D、轻—重—重E、轻—轻—重

我国古代社会的传统是()。A、重法轻德B、德法并重C、重德轻法D、德法并废

造成我国学前教育实践中重智轻德的原因是什么?

幼儿园对幼儿实行的教育包括()。A、德、智、体、美、爱诸方面B、德、智、体、心诸方面C、德、智、体、美诸方面D、美、智、德、心诸方面

中职生在学生时代,不应重智、轻德,在学习、生活中都要认真“做人”,为职业生涯的顺利起步做好准备。

问答题造成我国学前教育实践中重智轻德、重智轻体的原因是什么?

单选题我国古代社会的传统是()。A重法轻德B德法并重C重德轻法D德法并废

单选题独生子女教育的误区是(  )。A期望过高B溺爱过度C重智轻德D干涉过多E以上都对

单选题不属于家庭教养困惑的是()。A重养轻教B重男轻女C重身体健康轻心理健康D重智轻德

问答题造成我国学前教育实践中重智轻德的原因是什么?

单选题幼儿园对幼儿实行的教育包括(  )。A德、智、体、美、劳诸方面B智、德、体、心诸方面C体、智、德、美诸方面D美、心、体、智诸方面

单选题幼儿园对幼儿实施的教育包括(  )。A体、智、德、美等方面B美、心、体、智等方面C德、智、体、美、劳等方面D智、德、体、心等方面

单选题幼儿园教育工作的原则是()诸方面的教育应相互渗透,有机结合。A德、智、体、美B体、智、德、美C智、体、德、美D德、智、美、体

判断题中职生在学生时代,不应重智、轻德,在学习、生活中都要认真“做人”,为职业生涯的顺利起步做好准备。A对B错