杜威“教育的目的就在于生长”实质上是一种教育无目的论。

杜威“教育的目的就在于生长”实质上是一种教育无目的论。


相关考题:

下列教育思想史上具有代表性的教育目的论中,属于美国教育家杜威的观点的是【 】A.神学的教育目的论B.教育无目的论C.社会本位的教育目的论D.个人本位的教育目的论

杜威的“教育无目的论”是要放弃教育目的。() 此题为判断题(对,错)。

教育过程在它自身以外无目的;它就是它自己的目的。”“教育就是生长;在它自身以外,没有别的目的。”这就是杜威最著名的()。A.教育目的论B.教育管理论C.教育方法论D.教育原则论

教育无目的论杜威认为,教育是

“教育无目的论”是美国教育思想家杜威的观点。(  )

杜威的教育无目的论是指教育应该没有目的。

简述杜威的教育目的论。

杜威的教育目的论。

从杜威对教育目的的看法方面可以判断他主张教育无目的论。

杜威是一个教育无目的论者。

教育无目的论主要是美国教育思想家杜威的观点。(  )

主要是美国教育思想家杜威的观点是()A、社会教育目的论B、社会本位教育目的论C、个人本位教育目的论D、教育无目的论

杜威的“教育无目的论”是要放弃教育目的。

杜威提出教育无目的论。认为教育过程在它自身以外无目的,它就是它自己的目的。

教育过程在它自身以外无目的;它就是它自己的目的。”“教育就是生长;在它自身以外,没有别的目的。”这就是杜威最著名的()。A、教育目的论B、教育管理论C、教育方法论D、教育原则论

杜威的“教育无目的论”指教育没有任何的目的性。

“教育即生长”反映的教育目的论是()A、神学教育目的论B、社会本位的教育目的论C、教育元目的论D、个人本位的教育目的论

以下属于教育家杜威的观点是()A、神学的教育目的论B、教育无目的论C、社会本位的教育目的论D、个人本位的教育目的论

“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”,体现了()的观点。A、教育的无目的论B、神学的教育目的论C、社会本位的教育目的论D、个人本位的教育目的论

“真正有效的教育目的必须是内在教育,或通过教育过程去实现的目的”,并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于( )。A、神学的教育目的论B、社会本位教育目的论C、个人本位教育目的论D、教育无目的论

单选题主要是美国教育思想家杜威的观点是()A社会教育目的论B社会本位教育目的论C个人本位教育目的论D教育无目的论

问答题教育无目的论杜威认为,教育是

单选题以下属于教育家杜威的观点是()A神学的教育目的论B教育无目的论C社会本位的教育目的论D个人本位的教育目的论

判断题杜威“教育的目的就在于生长”实质上是一种教育无目的论。A对B错

单选题“教育即生长”反映的教育目的论是()A神学教育目的论B社会本位的教育目的论C教育元目的论D个人本位的教育目的论

判断题杜威的“教育无目的论”是要放弃教育目的。A对B错

判断题杜威的“教育无目的论”指教育没有任何的目的性。A对B错