考试管理的基本原理有控制原理和()。 A、系统原理B、人本原理C、反馈原理D、XY原理
招聘中的基本原理是() A、能级对应原理B、人岗匹配原理C、公平竞争原理D、要素有用原理
现代管理的基本原理包括( )。A.系统原理B.整分合原理C.反馈原理D.能级原理E.动力原理
目标管理法的基本原理是()。 A、系统原理B、目标一致性原理C、人本原理D、参与原理
系统科学理论的基本原理是()A.反馈原理、系统原理和整体原理B.反馈原理、有序原理和控制原理C.系统原理、有序原理和整体原理D.反馈原理、有序原理和整体原理
系统科学有三条基本原理:()A、反馈原理B、有序原理C、整体原理D、部分原理
在项目进度控制中,及时将施工的实际信息反馈,通过整理、比较分析,进而调整进度计划,是体现的进度控制原理的( )。A动态原理B系统原理C信息反馈原理D弹性原理
办公室管理的基本原理有哪些() A.系统原理B.整分合原理C.封闭原理D.弹性原理E.反馈原理
泰勒原理有两条密切相关的基本原理俎成,一条是课程编制原理,另一条是( )A.课程实施原理B.课程设计原理C.课程评价原理D.课程组织原理
系统科学理论的基本原理是()A反馈原理、系统原理和整体原理B反馈原理、有序原理和控制原理C系统原理、有序原理和整体原理D反馈原理、有序原理和整体原理
人力资源管理基本原理,除了能级对应原理和反馈控制原理外,还包括以下()。A互补合力原理B动态适应原理C投资增殖原理D激励强化原理
对管理目的进行分析而形成()。A、责任原理B、效益原理C、控制原理D、反馈原理
在教学设计的实际操作中,使用媒体选择几率公式、媒体选择坐标、判定决策模型、流程选择方法、等级综合评判方法等决策方法,使设计的教学策略符合教学目标的需要。此原理是()A、目标控制原理B、要素分析原理C、优选决策原理D、反馈评价原理
教学设计中,目标控制原理的基本要素有:教学目标、教师、学生、媒体、反馈以及教学评价。
应急管理的基本原理包括()A、人本原理系统原理B、责任原理反馈原理C、以上都是D、以上都不是
安全评价的四个基本原理是相关性原理,(),惯性原理,量变到质变原理。A、总结原理B、归纳原理C、类推原理D、分类原理
领导运筹的基本原理包括()。A、系统原理B、整分合原理C、能级原理D、反馈原理
项目目标管理基本原理主要表现在()。A、系统原理B、控制原理C、激励原理D、反馈原理E、组织原理
单选题系统科学理论的基本原理是()A反馈原理、系统原理和整体原理B反馈原理、有序原理和控制原理C系统原理、有序原理和整体原理D反馈原理、有序原理和整体原理
判断题教学设计中,目标控制原理的基本要素有:教学目标、教师、学生、媒体、反馈以及教学评价。A对B错
多选题人力资源管理基本原理,除了能级对应原理和反馈控制原理外,还包括以下()。A互补合力原理B动态适应原理C投资增殖原理D激励强化原理
多选题项目目标管理基本原理主要表现在()。A系统原理B控制原理C激励原理D反馈原理E组织原理
单选题对管理目的进行分析而形成()。A责任原理B效益原理C控制原理D反馈原理
多选题管理反映了管理活动的客观要求,其基本原理包括:以人为本原理.( )和系统均衡原理。A信息沟通原理B系统均衡原理C运动控制原理D目标效益原理
单选题在教学设计的实际操作中,使用媒体选择几率公式、媒体选择坐标、判定决策模型、流程选择方法、等级综合评判方法等决策方法,使设计的教学策略符合教学目标的需要。此原理是()A目标控制原理B要素分析原理C优选决策原理D反馈评价原理
多选题运筹领导的基本原理有()。A系统原理B整分合原理C反馈原理D能级原理
多选题教学设计的基本原理是()A目标控制原理B要素分析原理C优选决策原理D反馈评价原理